浅谈当前民族地区小学体育教学存在的问题及对策.docVIP

浅谈当前民族地区小学体育教学存在的问题及对策 　　摘要：当前少数民族地区中小学体育教学中存在重智育而轻体育的现象，教学中学生厌学已是当务之急。要使厌学体育的学生转变为积极参与。首先教育行政主管部门和学校有关领导要提高认识，明确健康素质对人的重要性；并应采取切合实际的有利办法加大对体育教学设施的资金投入；更要提高教师的综合素质和不断改进教学方法；以及有必要做好学生的思想教育。本文从提高认识，加大资金投入，提高和改进教师的教学方法，抓好学生的思想教育等几个方面出发。提出了解决学生厌学体育的措施。 　　一、学校应提高认识，明确身体素质的重要性 　　随着信息时代和知识经济时代的到来，对作为未来建设者和接班人的青少年的文化素质、思想品德素质和身体素质的要求越来越高了。特别在全面推进素质教育的今天，学校应把德育放在首位，并把德育渗透到各学科教育中去，体育也不例外，体育作为学校素质教育不可缺少的组成部分，担负着提高青少年身体素质的主要任务，因此学校应在注重学生文化素质、思想品德素质提高的同时，不能忽略《体育与健康》这门课程。要按照国家教委颁发的《学校体育工作条例》提出的“学校体育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，促进全校师生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平。身体是革命的本钱，为了更好的完成繁重的学习任务，实现自己远大理想，我