河南省伊川县实验高中高中化学 3.3《生活中常见的两种有机物—乙醇》课件 新人教版必修2.pptVIP

细铜丝，经砂纸打磨后绕成螺旋状以增大反应物的接触面积。（观察铜丝表面的颜色变化，对比实验前后试管中液体气味的变化，书写方程式思考铜丝的作用。） 实验探究： * 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。 何以解忧,唯有杜康。 教学目标: 1、掌握乙醇的结构、主要性质及用途。 2、了解烃的衍生物和官能团的概念。 3、通过动手实验，规范实验操作，全面培养和提高学生的实验能力。 教学重点： 乙醇分子结构的推断和乙醇的化学性质。 溶剂 饮料 消毒剂(75%的乙醇溶液) 燃料 分组讨论交流，归纳总结出乙醇的物理性质。 根据以上图片和自己生活中见到白酒及“酒 香不怕巷子深”。 颜 色 ： 气 味 ： 状 态： 挥发性： 密 度： 溶解性： 无色透明 特殊香味 液体 比水小 跟水以任意比互溶 能够溶解多种无机物和有机物 易挥发 一、物理性质 第二环节----乙醇的结构探究 提出问题： 我们初中就知道乙醇的化学表示式为C2H5OH，那么该式是乙醇的结构式、结构简式还是分子式呢？ （根据已有的有机知识来知） 乙醇分子式为：C2H6O 启发思考： 根据已有知识乙醇的分子式为C2H6O，乙醇分子可以认为是在乙烷分子的化学键之间插入一个氧原子，试写出乙醇可能的结