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(第三讲——法的渊源与形式

法的渊源、形式与效力 一、法的渊源 (一)概念:即法源,具体是指法得以形成的要素、方式及动因。 (二)分类: 1、法的历史渊源; 2、法的本质渊源;    3、法的思想理论渊源;4、法的效力渊源;  5、法的文件渊源; 6、法的形式渊源 (三)正式渊源与非正式渊源 1、正式渊源:出自法律创设机关、可直接作为处理法律问题的根据的法律渊源。 2、非正式渊源:非出自法律创设机关,一般不能作为处 理法律问题的必要和充分根据,但对法律活动具有一定影 响力的法的渊源。 (四)当代中国主要的法的渊源 1、正式渊源 (1)宪法 第五条:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同 宪法相抵触。” (2)法律 ①基本法律 ②基本法律以外的法律 (3)行政法规——条例、规定、办法 (4)地方性法规 (5)自治条例和单行条例 (6)规章——部门规章及地方政府规章 (7)国际条约与国际惯例 (8)其它正式渊源 2、非正式渊源 (1)政策 (2)习惯 (3)道德规范和正义观念 案例1:2003年8月,家住李沧区的老汉王亮去世,王亮兄 妹共五人,父母早逝,王亮也没有结婚,更没有子女,生 前也没留下遗嘱。按照王亮生前的要求,王亮去世后他侄 子王小青替他“顶盆发丧”。王亮去世后,王小青一家就 住进了王亮留下的房子。2007年房子所在的街道通知要对 该处房屋进行拆迁,王小青的父亲获得两套房子的补偿和 52408元现金补偿。王亮的其他兄妹三人认为,王亮没有 子女,按照继承法房产应该由他们兄妹四人共同继承。 近日,法院判决,王小青分得王亮遗产的二分之一份 额。王亮的四个兄弟姐妹对王亮的遗产所分份额应当均 等,各可分得被继承人遗产的八分之一。 (4)外国法 案例2:某女学生不慎将自己的脚骨折,但他的家长认为 并无多大危险,因而拒绝救治,直到该女生被第三方施救 此后,第三方以照看为由要求该女生家长支付救助费用, 但遭到女生家长的拒绝。第三方遂将女生家长诉至法院, 经过数次审理后,该案最后上诉至美国联邦最高法院,联 邦最高法院裁决支持原告的诉讼请求。在裁决中,最高法 院直接援引了包括奥地利、法国、德国、意大利等国的法 律规定。所有这些法律规定的都表明了一条源自罗马法的 规则:第三方对于有过失的家长享有一种准契约的追索权 (5)理论学说 二、法的形式 (一)概念:即法的具体的外部表现形态,主要指法 的创设机关及其表现形式。 (二)法的形式的历史发展 1、中国 律、令、廷行事、科、比、例 2、西方国家 (1)古罗马:平民大会通过的法律、元老院的决议 皇帝敕令、高级长官的告示、法学家的解答 (2)中世纪:教会法、习惯法、罗马法、国王敕令 (3)近现代:宪法、法律、法规、判例、习惯等 判例:指能够作为审理后来类似案件依据的法院判决 判例法:指由不同具有约束力的先例所内含的法律原则 或规则构成的法律体系。 (三)当代中国法的主要形式 宪法 法律 行政法规 地方性法规、自治法规 行政规章、条约 三、规范性法律文件的规范化和系统化 (一)规范性法律文件的规范化,是指立法主体在应以统 一的规格和标准制定和修改各种形式的规范性法文件,使 一国属于法的形式的各种规范性法文件成为效力等级分明 结构严谨、协调统一的整体。 (二)规范性法律文件的系统化,是指对已制定的有关规 范性法律文件加以系统整理和归纳加工,使其完善化、科 学化的活动。 规范性法律文件系统化的必要性在于: 1.便于查阅规范性法律文件,有利于法的遵守和适用。 2.有助于实现社会主义法制的统一 3.规范性法律文件的系统化对立法工作也有意义 (三)系统化的方法 1.法的清理:法律清理的结果通常不外乎三种:一是完全 失效;二是有待修订;三是继续有效。 2.法的汇编:不是立法活动,官方或个人都可进行法律汇 编。 3.法的编纂:是一项重要的立法活动。它与法律汇编完全 不同。 三、法的分类 (一)概念:指从一定的角度或者按照一定的标准,对一 个国家的法进行划分。 (二)一般分类 1.成文法与不成文法:按照法的创制方式和表达形式对法的分类。 成文法:又称制定法,主要是各种规范性法律文件。 不成文法:不具有规范化成文形式的法,主

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