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[中学联盟]山东省成武县大田集镇初级中学人教新目标九年级英语中考专项复习导学案疑问句 (二十)
疑问句 (二十)
【复习目标】
1.掌握疑问句的分类及含义。
2.掌握疑问句不同类型的语序。
3.掌握特殊疑问句不同的疑问词。
【导学过程】
疑问主要有四大句型,一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句.
一、一般疑问句
1.概念 一般疑问句一般要用 yes 或 no 来回答,所以可以用 yes 或 no 来回答的疑问句就叫一般疑问句。
如:“Do you smoke?” “Yes, I do.”
“你抽烟吗?” “是的。”
2.陈述句变一般疑问句的方法
总起来说分为两种:句中的单词直接提前;句首加助动词do/does/did.
1)当谓语动词为be时,一律将动词be的适当形式移到句首。如:
2)当谓语动词为动词have时
若have表示拥有,或“吃(=eat)”、“喝(=drink)”“拿(=take)”等义时,其疑问形式在句首加do, does, did。
若have是用作助动词构成完成时态,其疑问式只能将其移到句首。
3)当谓语部分含有情态动词时
当谓语部分含有情态动词时,将情态动词移到句首。
4)当谓语动词为实义动词时
当谓语动词为实义动词时,通常应根据不同时态和人称在句首加助动词do, does, did等。如:We go to school every day. →
Do you go to school every day?
二、选择疑问句
1.概念:选择疑问句指的是提问者提供两种或两种以上情况让对方从中作出选择的疑问句。 其表现形式可以是一般疑问句形式,也可以是特殊疑问句形式,选项之间要用连词or连接,or前面的选项用升调,or后面的选项用降调。
2.选择疑问句的回答:
英语的选择疑问句不能用Yes或No来回答,而是选择其中一项,可以用完整句子来回答,
也可根据选项部分用一个短语来回答。
三、特殊疑问句
1.概念:所谓特殊疑问句就是指以疑问词开头的疑问句。
英语中的疑问词,常见的有what, who, whose, when, where, why, how等;以how开头的how many, how much, how old等,以及以what开头的what color, what year, what class等,也都视为疑问句。
2.两种句型:一种是“疑问词+一般疑问句”。如:When did you see him?
另一种是“疑问词+陈述句语序”,此时的疑问词在句中用作主语,或是修饰主语。
如:Who can answer this question?
3.回答:它不能直接用Yes或No来回答,而应根据具体情况作出相应的回答。
4.特殊疑问句的省略形式:有些省略形式已成为约定成俗的固定表达: Why not use both?
Why not…后接动词原形,表示建议
what about…后接名词或动名词,也表示建议.[来源:学科网]
四、反意疑问句
1.概念:反意疑问句也叫附加疑问句,指的是在陈述句后面附加一个简短的一般疑问句,用于对陈述句所说的事实或观点提出疑问或表示证实。陈述部分与附加部分的动词时态和动词性质应保持一致,但是肯定和否定形式却彼此相反,即陈述部分为肯定式时,疑问句部分用否定式;陈述部分为否定式时,附加部分用肯定式。如:
2.缩写问题
当反意疑问句的附加部分为否定式时,习惯上只用缩写形式,不能分开来写。如:
You love him very much, don’t you?
你很爱他,对不对?
3.主语问题
反意疑问句部分的主语应与陈述部分主语一致,且只能是代词,不能是名词。如:
Jim likes English very much, doesn’t he? 吉姆很喜欢英语,对吗?
如果陈述部分的主语是指示代词或不定代词等,在附加部分应改用相应的人称代词。如:
That is a wallet, isn’t it?
Nothing is serious, isn’t it?
注意:如果陈述部分的主语为somebody, someone, everyone, everybody, no one, nobody
等指人的复合不定代词时,其附加部分的主语在正式文体中用he,在口语或非正式文体中通常用they。如:Nobody likes it, does he [do they]?
4.用于there be句式
当陈述部分为there be句型时,附加部分仍用there be句式。如:[来源:学科网ZXXK]
There is a garden at the back of the house, isn’t there?
5.涉及have的反意疑问句:当陈述部分含有动词have时,要分清它是助动词还是实义
动词。如果是助动词,则附加
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