《迟到》2选编.ppt

复习 课文主要写了一件什么事？ 整体感知 我的父亲 我，但是他管教我 我七十多岁了，一生经历的事不少，但这件“迟到”的事，对我的影响是刻骨铭心的，如果爸爸影响了我，我又影响了读者，该是一件多么好的事！ 北师大版 五年级 语文 上册 第七单元 授课教师：东升乡东兴小学 张 调 我小时候上学经常迟到。 在一个雨天，我想赖床不去上学被父亲痛打了一顿。后来，父亲又赶到学校给我送夹袄和铜板，从此以后我再也不迟到了，而且成了第一个到校的学生。 很疼 很严，很严很严。 体会父亲的严（小组合作探究） 父亲是怎样打“我”的呢？（请从文中找出有关内容,并根据重点的词语加以体会。） ①打的动作： ②打的声音： ③打的过程： ④“我”的伤痕： 父亲打得非常用力，打得的确很狠，是毒打，狠打。 “拖”“抄起”“倒转”“一抡” “咻咻” “从床头打到床尾” “一条条”“红肿的”“发着热” 讨论： 父亲为什么这么狠的打我呢？请结合课文内容加以分析。 1.下雨天“我”不仅起晚了，还不想上学，父亲在反复催促“我”仍然无动于衷的情况下，实在气极了，打了“我”。 2.父亲怕“我”将来养不成好的习惯，希望借此机会教育我。 父亲打“我”的原因 体会父亲的疼爱 父亲为什么给我送东西呢？ “爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板给我。” 体现出父亲对我无言的默默的爱。 “我”的变化 我从一个不爱上学，每天迟到的孩子，变成了每天早上第一个到校的好孩子。