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第一节 压强习题课 班级： 学生姓名： 组号： 巩固练习：1.面积为400平方厘米，重为80牛的正方体放在面积为1600平方厘米的正方形水平桌面上，正方体对桌面的压力是 牛。压强是 帕。若放在面积为100厘米的正方形水平小桌面上，压强是 帕. 2. 以下措施中，能增大压强的是（ ）， 能减小压强的是（ ） A.书包带要做得宽一些 B.用一根棉线将肥皂切成两块 C.木桩的下端削成尖形 D.拖拉机安装履带 E.埋电线杆时要垫上一块基石 F.螺钉的下面要加垫圈 G.钢轨下面的路基上要铺上枕木 H.图钉帽做得面积很大 I.针的尖端做得很尖 J.刀锋做得很薄 知识拓展：柱形固体的压强 推导柱形固体对水平面压强的表达式 （已知固体的密度为ρ，高度为h，底面积为S） 对于放在水平面上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强大小与 、 有关。推导公式： 变式一：竖切【例1】如图所示，甲乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若将两个正方体沿竖直方向分别截去相同的体积，则剩余部分对水平地面的压强关系正确的是（ ） A．P甲＞P乙 B．P甲 P乙 C．P甲 P乙 D．无法判断 【例2】如图所示，甲乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若将两个正方体沿竖直方向分别截去相同的质量，则剩余部分对水平地面的压强关系正确的是（ ） A．P甲＞P乙 B．P甲 P乙 C．P甲 P乙 D．无法判断 总结：对于实心均匀柱形固体，根据 知，由于竖切前后 不变，所以竖切后剩余部分的压强与未切割前的压强 . 变式二：横切 【例1】如图所示，甲乙两实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等。若在两正方体上方沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是（ ） P甲 P乙B．P甲 P乙 C．P甲＞P乙 D．无法判断 【例2】甲乙丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，它们的密度ρ甲 ρ乙 ρ丙。若在正方体上方截去质量相同的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系为（ ） A．P甲 P乙 P丙 B．P甲 P乙 P丙 C．P甲＞P乙＞P丙 D．无法判断 总结：分为两种情况：一类是涉及切去部分的重力或质量关系，此类用p ；第二类则涉及切去部分的高度关系，此类用p 交流讨论：正方体甲放在水平桌面上，对桌面压强为p甲，正方体乙对桌面的压强为p乙，已知ρ甲 ρ乙， p甲 p乙。 1.根据正方体甲的大小图，画出正方体乙 2.使甲和乙同时增加还是减少相同的高度，能使p甲′ p乙′？ 3.使甲和乙同时增加还是减少相同的质量，能使p甲′ p乙′？ 4.使甲和乙同时增加还是减少相同的体积，能使p甲′ p乙′？ 练习小卷; 1.甲乙丙三个实心正方体分别放在水平桌面上，它们对水平地面的压强相等，已知物体密度关系为ρ甲 ρ乙 ρ丙，若分别在三个正方体上表面中央施加一个竖直向上的拉力F甲、F乙、F丙，使三个正方体对水平面的压强仍然相同，则三个力的大小关系（ ） A．F甲 F乙 F丙 B．F甲 F乙 F丙 C．F甲 F乙 F丙 D．无法判断 2.甲乙丙三个实心正方体分别放在水平桌面上，它们对水平地面的压强相等，已知物体密度关系为ρ甲 ρ乙 ρ丙，若分别在三个正方体上表面中央施加一个竖直向上的拉力F甲、F乙、F丙，F甲 F乙 F丙，则三个正方体对水平面的压强的大小关系（ ） A．P甲 P乙 P丙 B．P甲 P乙 P丙 C．P甲 P乙 P丙 D．无法判断 3.甲乙丙三个实心正方体分别放在水平桌面上，它们对水平地面的压强相等，已知物体密度关系为ρ甲 ρ乙 ρ丙，若分别在三个正方体上表面中央施加一个竖直向下的压力F甲、F乙、F丙，使三个正方体对水平面的压强仍然相同，则三个力的大小关系（ ） A．F甲 F乙 F丙 B．F甲 F乙 F丙 C．F甲 F乙 F丙 D．无法判断 4.甲乙丙三个实心正方体分别放在水平桌面上，它们对水平地面的压强相等，已知物体密度关系为ρ甲 ρ乙 ρ丙，若分别在三个正方体上表面中央施加一个竖直向下的压力F甲、F乙、F丙，F甲 F乙 F丙，则三个正方体对水平面的压强的大小关系（ ） P甲 P乙 P丙 B．P甲 P乙 P丙 C．P甲 P乙 P丙 D．无法判断 5.甲乙丙三个实心正方体分别放在水平桌面上，它们对水平地面的压强相等，已知物体密度关系为ρ甲 ρ乙 ρ丙，若分别在三个正方体上表面放置一个质量相等的铜块，则三个正方体对水平地面的压强大小为（ ） P甲 P乙 P丙B．P 甲 P乙 P丙 C．P 甲＞P乙＞P丙 D．无法判断 1