2015届高考历史二轮复习 第一部分第4讲 中华文明的鼎革与停滞——明清.pptVIP

高考二轮专题复习与测试?历史 随堂讲义?第一部分　农耕文明时代的中国 第4讲　中华文明的鼎革与停滞——明清 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 Z 专题 串 线 王阳明心学；李贽追求个性解放；《农政全书》、《本草纲目》、《天工开物》；《西游记》、《水浒传》；文人写意画 高产作物引进；经济作物普遍种植；棉纺织业成为农村主要副业；私营手工业占据主导，资本主义萌芽出现；工商业市镇，商帮；白银普遍流通；重农抑商强化；海禁政策 废行省，设三司；丞相制度的废除；内阁制的设立与发展；科举制(八股取士) 明朝 思想文化 经济 政治 朝代 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 传统科技步入总结，西学东渐开始；思想控制强化、出现早期启蒙思想；文学艺术平民化、世俗化趋势更为明显 传统农耕经济的高度发达；近代经济因素(资本主义萌芽)出现与迟滞；由开放逐步走向闭关锁国 君主专制强化并逐步达到顶峰；统一多民族国家进一步巩固与发展 整体 特征 黄宗羲(抨击君主专制)、顾炎武(经世致用)、王夫之等进步儒学；《红楼梦》《聊斋志异》《儒林外史》；文人写意画 耕地面积扩大；资本主义萌芽缓慢发展；重农抑商强化；从海禁到闭关锁国政策；粉彩与珐琅彩 从清初的议政王大臣会议到雍正帝设置军机处；科举制(八股取士) 清朝 (1840 年前) N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 1．明清时期思想、文艺发展折射的时代特征 Z 专题 点 拨 (1)思想：①李贽追求个性解放是在商品经济发展、资本主义萌芽情况下，工商业市民阶层的追求。②黄宗羲限制君权的思想折射出君主专制的高度强化。③“工商皆本”折射商品经济发展与“重农抑商”的冲突。④“经世致用”思想从侧面反映了文化专制和“八股取士”导致学术研究脱离生产生活实际。 (2)文艺：明清小说繁荣、京剧的形成是中央集权发展、城市商品经济的繁荣、市民阶层队伍壮大的结果。明清小说反封建的主题和文人写意画折射出封建专制下反封建、追求自由、表达思想情感的途径和方式。 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 Z 专题 串 线 【例题?】(2014·广东文综)《红楼梦》中，贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说：“什么《诗经》、古文，一概不用虚应故事，只是先把‘四书’一气讲明背熟，是最要紧的。”据此推出符合史实的结论是(　　) A．理学居于统治地位，“四书”更受重视 B．孔子权威地位动摇，《诗经》遭到轻视 C．科举制度弊端暴露，富家子弟弃儒从商 D．《红楼梦》取材于现实，反映宋代生活 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 解析 答案 A 本题考查理解分析能力。明清时期，理学居于统治地位，从题干信息“只是先把‘四书’一气讲明背熟，是最要紧的”可知“四书”更受重视，故A项正确；明清时期，儒学仍是官方的正统思想，B项错误；C项在题干信息中没有体现；《红楼梦》是清代小说，它揭示了专制王朝和封建社会走向败落的必然历史命运，D项错误。 Z 专题 串 线 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 2．明清时期(15—19世纪初)中西对比与关联 Z 专题 串 线 (1)明清时期中西社会状况对比。 经济 西方(工业革命前) 中国(明清) 类别 农耕经济繁荣；工商经济空前发展；对外贸易日益萎缩；资本主义萌芽但发展缓慢，自然经济占据绝对主导地位；重农抑商政策强化 资本主义萌芽并不断发展，封建经济不断衰落；海外贸易不断扩大；重商政策 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 Z 专题 串 线 (续上表) 近代人文主义发展，思想解放(文艺复兴、宗教改革、启蒙运动) 文化专制加强；理学走向极端；反封建民主思想产生(黄宗羲、顾炎武) 思想 新航路开辟；早期殖民扩张；走向世界 面临西方殖民威胁；由开放到海禁、闭关锁国 对