《第22课战后资本主义世界经济体系的形成》教案.docVIP

《第22课 战后资本主义世界经济体系的形成》教案 南京天印中学 张远龙 【教学目标】 1.知识与能力： （1）了解《布雷顿森林协定》的签署，国际货币基金组织和世界银行的成立，理解美国建立“布雷顿森林体系”的目的和作用。 （2）了解《关税与贸易总协定》的签订，理解《关税与贸易总协定》对世界贸易发展的作用。 （3）探究对美国为中心的新的资本主义世界经济体系形成的作用。 2.过程与方法 （1）感知→思考→主动参与合作学习 （2）对比探究问题→迁移与拓展 3.情感态度与价值观 （1）以美国为首的资本主义世界经济体系是美国霸权政策的体现，也对资本主义经济发展起了很大的促进作用，培养学生一分为二看待历史事物，辨证分析历史问题的能力。 （2）随着二战后世界经济体系的建立，当今世界经济全球化趋势日益加强，中国也应当适应这一趋势的发展，中国需要世界，世界也需要中国。中国也要不断提高自身的竞争能力，以适应新的国际形势。 【教学重点、难点】 1．重点：布雷顿森林体系的建立（背景、过程、作用） 2．难点：布雷顿森林体系的作用；战后资本主义世界经济体系的形成。 【教学资源】 1．教科书 2．教师和学生 3．校内资源：学校图书馆、多媒体教室 4．网络和音像资料 【教的方法和学的方法】 　 1．串连讲授法 2．问题教学法 3．合作学习教学法 【教学过程】 导入新课： 教师首先用投影概述本单元的知识结构，指出