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- 2016-11-21 发布于湖北
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《细菌》导学稿.doc
城西中学师生共用导学稿(生物八上) 班 姓名 编号15
课题:细菌
课型:新授 主备:徐立先 审核:八年级生物组 学 案 教 案 课标要求:说明细菌的主要特征
学习目标:
知 识:1、描述细菌的主要特征;
2、推测细菌的营养方式。
能 力:比较能力、推测能力、计算
能力、运用知识解决问题能力。 情 感:1、认同科学的发展与技术的进步密切相关;
2、养成讲究卫生的良好习惯。
学习重点:细菌的主要特征。
学习难点:细菌的营养方式。 【课前预学】 自学等级
1、细菌的发现者是 。
2、巴斯德实验证明了 。
3、巴斯德还发现了 菌、 菌,提出了保存酒和牛奶的 以及防止手术感染的方法,后人称他为“ ”。
4、细菌的个体十分 ,有 、 、
等不同形态。
5、细菌进行 生殖,有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成 。它是细菌的 ,对 有较强的抵抗能力。 我的
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