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- 约 5页
- 2016-11-22 发布于重庆
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初中物理說课稿
《八年级物理上册》说课稿
张莉霞
尊敬的各位老师:
晚上好!
我说课的内容是沪科版八年级物理上册,按照教学要求,上学期需完成一至七章的教学内容。下面我从教材分析、学情分析、学法、教法、教学过程设计、板书设计六个方面来说这节课。
一.说教材
1、教材的地位和作用
整本书坚持由浅入深、由现象到本质、从宏观到微观、从简单到复杂的思路,安排教学内容。从认识宏观物体的运动开始;然后进入有声有色的世界,再学习较为复杂的运动,包括声现象、光现象、常见的光学仪器;?最后从现象深入到本质,学习物质的运动与相互作用,包括运动和力、压强与浮力。八年级上学期的学习,无论从基础知识,还是学习方法、学习思维和实验探究、操作能力等方面都为以后的学习起到铺垫作用。???? 新课程标准要求课堂应注重让学生经历从生活到物理,从自然到物理的认识过程,经历基本的科学探究实验活动,从被动到主动,在锻炼能力的过程中掌握知识、技能,了解科技发展,从而融入到现代社会中。因此本书中设计较多的探究活动,几乎在每节内容中安排“小探究”,在每章中,至少安排一节为“大探究”,另外适当增加了一些实践活动,包括交流与讨论、迷你小实验等;同时适当拓宽知识面,设立了“信息窗”等栏目。
2、教学难点和重点
教学重点 教学难点 第一章 打开物理世界的大门 了解科学探究的基本环节 第二章 运动的世界 1、什么是机械运动以及在研究机械运
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