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电大学习心得-远程开放教育 我于2003年参加中央电大大组织的小学教育专业（本科科）的学习。经过三年的电大大学习，我所选修的科目全部部顺利过关。回想学习过程中中的自己所付出的努力及得到到的收获，使我感触颇深。 电大学习与学校学习和自学考考试学习有所不同，它是介于于两者之间的一种学习方式，，即半工半读及自学为主的一一种学习方式。我认为要取得得一个好成绩，必须有端正的的学习目的。我是一名小学教教师，为了是自己综合素质得得到提高，也为了自己不被社社会所淘汰，因此我选择了专专业对口的小学教育本科这一一科目。 由于参加的是电大大开放教育，因此我尽力掌握握这种新型的学习方式。开放放教育的面授是指导性的，而而且进度很快，如果全靠指导导老师的面授是远远不够的，，这就要求我们必须充分利用用各种辅助课件，把自己在平平时中遇到的困难通过上网查查询相关内容、发送电子邮件件、收看收听电视广播、开展展小组讨论等形式解决问题。。我就经常上中央、安徽和芜芜湖电大网站，特别是在期末末复习时上面有很多有用资料料，在网上与老师、同学们对对学习内容进行相互交流，掌掌握最新的学习动态，对于象象我们这样的上班一族来说，，学习的时间分配更容易把握握。 两年多的学习我不仅学学到了许多专业知识，公务员员无忧，全国公务员共同天地地自己的工作能力也得到了一一定的提高，首先是自学能力力：在电大两年的学习当中主主要是依靠自学，由于我们主主要是利用业余时间进行系统统的学习，这就要求我们对所所学知识进行自学，将自学中中遇到的问题在系统学习时集集中提问，老师集中答疑。从从而使通常三年才能完成的学学业，我们在两年半中完成，，从而也锻炼了自己的自学能能力。自学能力提高不仅体现现在电大的学习中，在工作中中也充分体现了这一点，以前前对业务知识的文字性文件总总是不知其所云，通过电大的的学习之后，对文字性文件的的理解有了很大的提高。能够够充分理解文件精神，从而也也提高了自己的工作质量，为为自己今后的工作打下了扎实实的基础。 其次是业务水平平，从事小学教育不紧紧跟随随时代的发展，那就一定会被被时代所淘汰，通过学习《课课程与教学论》、《教学设计计》、《现代教育原理》，我我掌握了最新的教育思想和教教学方法；《小学数学教学研研究》、《数学思想与方法》》让我对本学科的知识有了更更深的理解；《教育简史》、、《人类与社会》让我了解了了教育的发展过程和未来教育育的发展方向；《英语》的学学习是我在知识体系上得到了了完善。近几年，我个人在事事业上也有了一定的进步，22004年8月成为学校中层层，2004年9月～12月月及2005年2月～6月，，先后4次对区市级上公开课课，2005年有两篇论文在在全市获奖，这些成绩的取得得与我参加电大学习是密不可可分的。 在这两年的学习中中给我的感触还有很多很多，，很难用文字一一表述，我感感谢芜湖电大给了我这次学习习的机会，也感谢芜湖电大的的老师们给我的支持和帮助，，在今后的工作中，我一定加加倍努力，将所学的知识运用用到工作中去，用更好的工作作质量，更高的工作效率，全全公务员无忧，全国公务员共共同天地新的工作面貌来报答答老师和同学对我的帮助。 以上就是我参加开放教育学学习四年来的几点体会。我相相信，只要把两年多来所学到到的知识和总结出来的学习方方法，运用到自己的学习、工工作和生活中，就一定能取得得更好的成绩。 《电大学习习心得-远程开放教育》 at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the basic spirit of innovation, the formation of good ability of the league office work.Three, pay close attention to the quality of official documents, efforts to improve the ability to deal with textAdhere to high standards, strict requirements, careful attention to the drafting of the draft work, strict document drafting, audit clearance, proof reading and quality control, and strive to impr