江宁区教科研菜单讲座2012下半年安排表.docVIP

江宁区教科研“菜单”讲座2012下半年安排表 讲座单位 主讲人 主 题 时间 秦淮中学 徐安能 李一婷 教师专业发展个案例谈 友善用脑 10月31日（9周三） 11月7日（10周三） 临江中学 叶 平 熊代厚 李杏丽 教师要建立自己的教学思考 以人为本，以情育人——班集体建设策略 学情调查指导 11月22日（12周四） 12月12日 天印高中 徐安能 教师专业发展个案例谈 12月日 东山外国语学校 解国祥 做一个有效能感的教师 12月12号(15周三) 秣陵高中 叶平教师要建立自己的教学思考12月19日（周三） 竹山中学 赵春林 周华东感受美国社会的以人为本 上元中学 解国祥 王东敏 教师如何提升自身的教学品质快乐共成长 怎样撰写教学论文 10月31日（9周三） 11月21日（12周三） 百家湖中学 陶著强 陶洪才 小班化课堂建设的思考和探索 培养自主学习、自我规范、自信展示学生 12月12日（周三） 12月12日（周三） 天景山中学 孙建香 李祥 努力做一名智慧的班主任—“吉祥八表”的妙用 课堂教学中对信息技术的整合与运用 10月29日（9周） 11月日 清水亭学校 王东敏 罗刚淮 曹美玲 [齐为霞 刘国娟陶南] 程亮 数学教学中的归纳和演绎 课堂常规是决定课堂效益的关键 在关爱和追求中幸福成长 低年级“快乐识字，大量阅读”的研究课及课后讲座 点燃自己照亮学生 11周一下午 13周一下午 10周五下午 15周一全天 14周五下午 岔路学校 熊进华 杨正奎 王必闩 做一名幸福的班主任 初中语文教学的实践与思考 关于“教”与“研”的七点追问 10月26日（8周五） 11月2日（9周五） 11月23日（12周五） 上坊中学 王必闩 关于“教”与“研”的七点追问 11月7日（10周三） 江宁初中 魏宏虎魏思进务实与超前、合作学习教师团队的建设与管理11月21日12月5日 铜井中学 解国祥 做一个有效能感的教师 谷里中学 王必闩 刘丽文 程 亮 关于“教”与“研”的七点追问 江宁特殊教育学校师德群体的事迹 点燃自己照亮学生 11月7日（10周三） 12月5日（14周三） 1月2日（18周三） 陆郎中学 陶著强 小班化课堂建设的思考和探索 桃红中学 曹美玲 程 亮 汪圣龙 在关爱和追求中幸福成长 点燃自己照亮学生 学情调查——教育本质回归的呼唤 11月28日（14周三12月12日 东善桥中学 潘森云 就这样成长11月30日 横溪中学 徐安能 黄宝霖 教师专业发展个案例谈 新形势下提升教学质量的策略研究 待定 丹阳学校 朱秀霞 王红梅 周冬梅 铜山中学师德群体的事迹 教师专业发展的智慧谋略 学情调查指导 10月日12月12日 秣陵初中 王红梅教师专业发展的智慧谋略10月日12月12日 禄口中学 殷学宏 潘森云 校园学生欺凌问题矫治 就这样成长 11月2 11月30日（13周五） 周岗中学 吕克林打造最优秀的班主任团队11月30日（13周五） 淳化中学 张发新追寻“基于智慧生成的课堂教学”11月14日三 湖熟初中 罗刚淮 徐安能 潘森云 从一次评课谈提高教研实效 教师专业发展个案例谈 就这样成长 10月31日（9周三） 11月日12月12日 铜山中学 徐安能 教师专业发展个案例谈 11月21日（12周三） 土桥中学 王必闩 汪圣龙 关于“教”与“研”的七点追问 “友善用脑”研究实践与思考 10月29日（9周一) 11月26日（13周一) 汤山中学 赵庭标 吴丽娟提高教师工作的执行力：被动执行到理性执行班级量化管理的实践与认识11月2 11月21日（12周三） 上峰中学 徐安能 教师专业发展个案例谈 11月21日（12周三） 麒麟中学 汪圣龙“友善用脑”研究实践与思考周三 龙都中学 韩海燕 孙 军 笪鸿山 做一个幸福的老师 教师个人发展规划 整合友善元素 推进高效课堂 待定 实验小学 高原 陈林静 潘森云 友善用脑理念下小学英语现场研究课及课后交流 创新班主任工作乐谈 一场真正的革命——小组合作性学习让学生教师振翅高翔 待定 东山小学 王 林 王东敏 谈“学”论“教” 数学教学中的归纳和演绎 待定 上元小学 张梅香 陈林静 新课程理念下的小学综合实践活动课程探究 创新班主任工作乐谈 10月29日（9周一）11月19日（12周一） 科学园小学 盛书霞黄秋森“每日简评”的操作策略及成效教师博客与网络教研10月24日（8周三） 11月21日（12周三） 百家湖小学 周智宁青年教师加快专业成长思考 竹山小学 熊进华 王 林 做一名幸福的班主任 谈“学”论“教” 11月21日（12周三） 12月5日（14周三） 天景山小学 李月胜 陈小锋 小学数学现场