[中学联盟]河北省沧州市东光县第三中学七年级数学上册教案：2.1整式---多项式.docVIP

教学内容 2.1整式-多项式 备课时间 9.26 总课时数 总第 3课时 备注 教学设计与过程 教学反思与改进 1.?? 教学目标 知识与技能： ①知道整式、多项式及其概念，能熟练找到多项式的常数项和最高次项，多项式的项数和次数。 ②学会正确地用多项式表示实际问题中的数量关系，体会用式子表示数量关系的优越性。 ③提高观察、比较、归纳的数学学习能力和语言表达能力。 过程与方法：[来源:学科网] ①通过具体的情景，发展学生的形象思维。 ②通过观察、讨论、自主探究等形式，发展学生的抽象概括能力。 情感态度与价值观 ： ①通过交流研讨活动，培养学生主动与他人合作的意识。 ②在平等的教学氛围中，通过学生之间，师生之间的交流、合作、评价拉近学生之间、师生之间的情感距离。 2.?? 教学重点/难点 教学重点 ①多项式的概念及多项式的项、次数的概念。 ②整式的概念。 教学难点 ①多项式的次数。 ②多项式的项。 教学过程 1?知识回顾 1.什么叫做单项式、单项式的系数、单项式的次数？ 【教师说明】由数字或字母的乘积组成的式子叫做单项式；单独的一个数字或字母也是单项式。单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数；一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。单项式是代数式，代数式不一定是单项式。 2.指出下列式子中，哪些是单项式？ （1）abc??(2)??(3)πr3??(4)0??