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  • 2016-11-26 发布于贵州
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5B Unit8 A the weekends 庞玲燕

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 小学英语5B Unit8? At the weekends (part A) 学校:江苏省吴江经济技术开发区山湖花园小学 姓名:庞玲燕 一、教案背景 1.面向学生: □中学 (小学 2.学科:英语 2.课时:1 3.学生课前准备: (1)熟读课文。 (2)准备好自己的周末活动。 二、教学课题 牛津小学英语Unit8 At the weekends。 三、教材分析 教学内容:牛津小学英语Unit8 At the weekends,这个单元的核心内容是周末活动本单元和Unit4的Whatdoeshe/sheusuallydoonSundays?He/Sheusually…有一定联系,通过周末活动引出本单元的四会内容。学情分析:教学目标:情感目标:通过活动、游戏学生能产生学习英语的兴趣;学生能敢于、乐于、善于开口讲英语,积极参与交流,树立学好英语的信心。认知目标能正确理解、掌握A部分会话,并能朗读、初步表演对话能正确地运用对话中出现的日常交际用语。3.能力目标:学生能用英语进行生活交际,了解同学和家人的平时活动。同时通过调查让学生体会合作的重要性。 教学重、难点:能正确理解、掌握A部分会话。课前准备: 1准备本课。2.准备班级一名学生的周末活动。

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