- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Packet Tracer 在网络实训类课程中的应用.doc
Packet Tracer 在网络实训类课程中的应用
摘要:网络实训课程的开设可以让学生可以更好的将所学理论知识与实践相结合。如果实训全部采用真实设备,将会占用大量人力物力,且实训项目将大幅受限,且效果也不理想。为了更有效、合理地开展网络实训课程的教学,采用模拟软件 Cisco Packet Tracer来协助完成,可以充分提高教学效率和质量,减轻教师的教学负担,收到事半功倍的效果。
关键词:实训课程;模拟;Packet Tracer;效率
中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2013)26-5992-03
网络工程实训是实践性很强的网络专业主干课程之一,本课程旨在提高学生解决实际问题的能力,以应用知识、掌握网络技术技能为主。然而,在本课程的实际教学中由于实验设备经费紧缺、网络设备成本高、更新快,而且学生频繁做实验很容易损坏设备,造成维护、更新成本也极其昂贵,一般高职院校根本无法承担[1]。因此,计算机网络实训平台一直难以搭建,使得计算机网络课程的教学仅停留在抽象、空洞的理论阶段。该文以在计算机网络工程实训教学环节中如何综合应用 Packet Tracer改进教学为例,探究和阐述它在网络实训课程中的具体应用。
1 Packet Tracer简介
1.1 Packet Trace 功能
Packet Tracer 是由Cisco公司发布的一个辅助学习工具,为学习思科网络课程的初学者去设计、配置、排除网络故障提供了网络模拟环境。用户可以在软件的图形用户界面上直接使用拖曳方法建立网络拓扑,并可提供数据包在网络中行进的详细处理过程,观察网络实时运行情况。可以学习IOS的配置、锻炼故障排查能力。
1.2 Packet Tracer在教学过程中的优点
1) Packet Tracer支持多种网络协议。常用的协议有HTTP、 CDP、 ARP、DHCP、 DNS、 RIP、 OSPF、 IGRP、 EIGRP、VTP、 STP、 TFTP、 Telnet等,不仅路由和交换的常用实验能完成,而且像DHCP、 DNS、 WWW等服务器的实验也能实现。
2) 思科Packet Tracer模拟器能提供大量的网络模拟设备,如路由器、 交换机、 无线网络设备、服务器、各种连接电缆等。而且部分设备可以根据试验要求进行模块的添加或删除,十分方便,和真实设备比较而言,可以有效减少试验准备时间,提高效率。
3) 思科Packet Tracer模拟器的安装十分便利,对系统环境要求不高,在家庭版或企业版的Windows系统中都能够进行安装。
1.3 Packet Tracer在网络实训课程考核中的优点
Packet Tracer不但在网络实训课程的教学中有巨大的辅助作用,而且可以有效地利用在网络课程的技能测试之中。利用该软件,可以针对不同层次的对象设计不同的电子试卷,任意设置得分点,而且可以实现自动阅卷,自动评分,学员可以及时发现错误之处并进行改正。
2 Packet Tracer在实训课程中的应用实例
这里采用一个应用实例来展示Packet Tracer在网络实训类课程的教学及考核中的具体应用。实例主要包括建立初始文件、建立答案文件、建立电子试卷,测试通过等几个主要流程模块,如图1所示。实例中涉及到的技能内容包括网络拓扑图的绘制、网络设备的基本配置、常用路由协议的配置,不同路由协议间的相互通信等。
2.1 建立初始文件
在利用Packet Tracer进行一次网络技术知识的考核时,首先需要建立一个初始化文件,文件类型为pkt,这里命名为int.pkt,在该文件中绘制实验初始拓扑图,如图2所示。初始拓扑图中教师可以只放置部分设备,学生根据考试说明添加剩余设备并将其正确连接,以考核学生模块添加及线缆互连的技能。
2.2 建立答案文件
测试者需要建立一个答案文件,文件类型为pkt,这里命名为ans.pkt,该文件是在int.pkt文件的基础上根据实验要求对拓扑结构中的设备进行相应的配置,其内容主要包括全局配置项,如主机名,各类登录密码等;接口配置项,如IP地址,时钟频率等;路由配置项,如静态路由、动态路由等。
在该案例中,主要涉及到的路由形式保护核心路由器(core)上的静态路由;ospf1、ospf2以及ospf border三台路由器组成的区域0(area 0 )中运行的OSPF协议;eigrp1、eigrp2以及eigrp border上台路由器组成的自治系统中运行的EIGRP协议。在测试过程中,可以将答案文件的内容设定为锁定状态,这样对被测试者是不可见的。答案文件中涉及到的配置内容直接关系到考核得分点的设置,
您可能关注的文档
最近下载
- 北师大版-数学-五年级上册-《多边形的面积》单元分析.doc VIP
- 新高考背景下历史课程教学改革探索教学研究课题报告.docx
- 2023-2024学年四川省成都市锦江区八年级(下)期末数学试卷(1).doc VIP
- DL T 1144-2012《火电工程项目质量管理规程》.pdf VIP
- 教科版六年级科学上册全册必背知识点知识清单.pdf VIP
- 《孩子是春天的另一种姿势》阅读练习及答案.doc VIP
- 2022-2023学年四川省成都市锦江区八年级(上)期末数学试卷.docx VIP
- T_CVMA 224-2025 猫传染性腹膜炎诊断规程.pdf VIP
- T_CVMA 232-2025 猪星状病毒五型荧光PCR检测方法.docx VIP
- T_CVMA 252-2025 马四肢X线及超声操作规范.pdf VIP
文档评论(0)