初中阶段民办学校外来工子女对广州的归属感调查及对策.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于天津
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初中阶段民办学校外来工子女对广州的归属感调查及对策.doc

初中阶段民办学校外来工子女对广州的归属感调查及对策

走进外来工子女的世界 —— 初中阶段民办学校外来工子女对广州的归属感调查 及研究建议 黄爱仪 九年级 广州市荔湾区立贤学校(中学部) 辅导老师:吴宝玲 摘要 改革开放以来,广东城市化的进程不断加快,作为中心城市的广州在城市化进程,外来工人员随迁子女逐渐增多种状况对进城和城市社会都可能并已经产生一系列不利影响 关键词 外来工子女 广州 初中阶段 归属感 心理 前言 广东是全国最大的劳动力吸纳地 , 吸引了全国跨省流动劳动力的三分之一以上是流动人口集中之地不可否认, 这些数量巨大的流动人口 , 已经成为了经济建设的重要力量 , 是经济发展社会稳定的重要因素城市化进程,外来工人员随迁子女逐渐增多种状况对社会可能并已经产生一系列不利影响外来工子女家庭生活的不稳定性容易让其子女在学习上出现断层或者不适应性。在调查访谈中,我们发现无论是个体经营的家长也好,还是帮私人打工的家长也好,他们的工作都是不稳定的,经常出现由于在一个地方谋生不了而转到其它地方甚至其它城市谋生,并且经常搬家,导致 他们会把自己的孩子转到其它学校读书,从调查数 据所得,曾试过因为随父母工作的转变而转学的调查者达到52.2%(如图1),甚至相当一部分孩子在家乡已经念过初一年级,来到广州后又重新读初一。同时,他们父母大多有一种心理取向,就是把孩子放在距离自己工作或者居住的不远的学校便于照顾,调查中发现这些外来工子女居住地方

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