[中学联盟]安徽省潜山县三环高级中学高中政治必修一导学案_第4课 生产与经济制度.docVIP

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[中学联盟]安徽省潜山县三环高级中学高中政治必修一导学案_第4课 生产与经济制度

必修一第四课导学案提纲 高频考点 生产与消费: 生产决定消费, 消费对生产的反作用, 发展生产的意义。 我国的基本经济制度: 公有制为主体, 国有经济及其主导作用, 多种所有制经济共同发展。 【高考考纲】 [来源:学_科_网Z_X_X_K] 【重难点突破】 考点一 生产与消费 1.生产决定消费 生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力。 2.消费对生产的反作用 (1)消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产行为才算最终完成。 (2)消费调节生产,消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。 (3)消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。 (4)消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。 技法:高考对生产与消费辩证关系的考查主要侧重在辨别上。这种辨别包括宏观和微观两个层次:所谓宏观层次就是分析材料反映的是生产决定消费,还是消费反作用于生产;所谓微观层次就是分析材料反映了生产决定消费的哪一具体表现或者消费反作用于生产的哪一具体表现。 3.发展生产的意义 (1)原因 必然性:是解决我国社会主义初级阶段主要矛盾的需要,是社会主义的根本任务和本质要求。 (2)重要性:只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,充分显示社会主义制度的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位。 (3)要求 ①必须坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。 ②全面提高劳动者素质。 ③科学技术是第一生产力,必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。 ④改革是社会主义的自我完善与发展,必须通过改革,调整生产关系不适应生产力发展的部分,调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。 特别提醒: 扩大居民的消费需求 消费对生产具有反作用,面对全球金融危机影响,我国市场不旺,需求不振,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,以拉动经济增长,促进生产发展。必须做到: ①消费者要转变消费观念,树立正确的消费观。 ②政府要完善分配制度,促进收入分配公平,提高社会总体消费水平。 ③培育新的消费热点,加快消费结构升级。 ④健全社会保障体系,提升居民的消费信心。 ⑤开拓农村市场,开拓农村新的消费热点。 ⑥拓宽就业渠道,增加居民收入,增强消费能力。 考点二 我国的基本经济制度 1.公有制为主体 (1)地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,在我国所有制结构中处于主体地位。 (2)内容:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 (3)公有制的实现形式:一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式,如股份制、股份合作制,都可成为公有制经济的实现形式。 (4)公有制主体地位的主要体现:①公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势,又要注重质的提高。②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 (5)如何增强公有制的主体地位:为了增强公有制的主体地位,必须深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度,优化国有经济布局和结构,增强国有经济活力、控制力、影响力。必须推进集体企业改革,发展多种形式的集体经济、合作经济。 2.国有经济及其主导作用 (1)地位:国有经济是国民经济的支柱,掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。 (2)体现:国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向,控制经济运行的整体态势,控制重要稀缺资源的能力上;在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。 (3)意义:发展壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。 3.多种所有制经济共同发展 (1)我国现阶段的非公有制经济 个体经济 私营经济 外资经济 含义 劳动者个人或者家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营 以生产资料私有制和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的 依法在内地设立的独资企业及中外合资、中外合作经营企业中的外商投资部分 特点 以手工劳动为主,规模小,投资少,设备简单,经营灵活[来源:学*科*网Z*X*X*K] 规模较大,设备较先进,劳动生产率比较高 规模大,技术水平先进,管理水平高 作用 在利用分散的资源发展商品生产,促进商品流通,扩大社会服务,方便人民生活,增加就业等方面,发挥着不可替代的作用 可集中和利用一部分私人资金,吸收劳动者就业,增加劳动者个人收入和国家税收,对提高国家的综合经济实力有积极作用 有利于引进境外

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