2016年人教版高三数学一轮复习讲义：必修四第06讲 平面向量的基本概念及线性运算.docVIP

平面向量的基本概念及线性运算 【知识概述】 1.向量的基本概念 （1）既有大小又有方向的量叫向量，向量可以用有向线段表示. （2）向量的大小，也就是向量的长度(又称模)，记作； 长度为0的向量叫零向量，记作； 长度为1个单位的向量叫单位向量； 方向相同或相反的非零向量叫平行向量，规定 ，平行向量又叫共线向量； 长度相等且方向相同的向量叫相等向量. 2.向量加法运算及其几何意义 求两个向量和的运算，叫做向量的加法. 设A,B,C是平面上的任意三点，则 . （1）向量加法的三角形法则:如图,已知非零向量，在平面内任取一点A，作，则. （2）向量加法的平行四边形法则:如图,已知向量，以为邻边作，则. 3.向量减法运算及其几何意义 求两个向量差的运算叫向量的减法， . 向量减法的几何意义：两个向量共起点，两终点连线指向被减向量的向量就是这两个向量的差： . 4.向量数乘运算及其几何意义 ，规定： ； . . 5.平面向量的基本运算律 ； ； ； . 6.平面向量的坐标运算 ， ； . 7.两个向量平行的充要条件 【学前诊断】 [难度] 易 下列结论正确的是( )[来源:学科网ZXXK] A.2008m长的线段不可能表示单位向量 B.若O是直线e上的一点，单位长度已选定，则e上有且只有两个点A,B，使 是单位向量 C.若是单位向量，也是单位向量，则，或 D.一个人从点A向东走500米到达B点，则向量不能表示这个人从A点到B点的位移 [难度] 易 向量. [难度] 易 已知，求向量的坐标.[来源:学科网ZXXK] 【经典例题】 判断下列说法是否正确，并说明理由 (1)任何两个单位向量都是平行向量; (2)零向量是没有方向的； (3)在△ABC中，D、E分别是AB、AC的中点，则向量是平行向量;[来源:Z,xx,k.Com] (4)； (5)若非零向量是平行向量，则直线AB与直线CD平行； (6)非零向量是模相等的平行向量. 一辆汽车从A点出发向西行驶了100km到达B点，然后又改变方向向西偏北50°行 驶了200km到达C点，最后又改变方向，向东行驶了100km到达D点. (1)作出向量; (2)求. 如图，菱形ABCD，对角线AC与BD交于点O，且∠DAB=60° (1)写出图中相等向量； (2)写出图中平行向量； (3)写出图中模相等向量. O是△ABC内一点，且，判断O是△ABC的什么心？ 化简下列各式 （1）； （2）. 已知非零向量不共线 如果，求证A，B，D三点共线； 欲使共线，试确定实数k的值. 已知点A(2,3),B(5,4),C(7,10)，若点P在第三象限，且, 求实数的 取值范围. 如图所示，△ABC的顶点A，B，C坐标分别为，其重心为G， 坐标为. 求证：. 【本课总结】 1.(1)准确画出向量，方法是先确定向量的起点，再确定向量的方向，然后根据向量的大小确定向量的终点； (2)要注意能够运用向量观点将实际问题抽象成数学模型，“数学建模”能力是今后培养的主要方向，需要在日常学习中不断积累经验. 2.(1)向量是可以自由移动的，因此共线向量和平行向量实质是一致的； (2)向量是不可以进行大小比较的，但有相等向量，只有当两个向量同向且相等时，才称为相等； (3)注意向量与实数0的区别： 向量表示长度为0的向量，即，它的方向是任意的，可以认为向量 (2)要证明A,B,C三点共线，只需证明存在实数， 使得 【活学活用】 1. [难度] 中 设是两个不共线向量， ，则A,B,C三点共线的充要条件是( ) [来源:学,科,网Z,X,X,K] 2. [难度] 中 已知向量集合， ，则 [难度] 难 已知为平面的基底，对于非零向量如果存在不全为零的实常数 使得，那么称向量 是线性相关的，否则称向量是线性无关的.对于平面内两个向量，，试判断向量 是线性相关的还是线性无关的？为什么？