七年级生物上：第一单元第一章观察细胞的结构复习教学案人教新课标版.docVIP

第一章观察细胞的结构复习教学案 【教学目标】： ??? ①了解显微镜的构造和作用。 ??? ②掌握有关显微镜的中考考点知识。 【重点和难点】： ??? 〖重点〗：了解显微镜的使用方法。 ??? 〖难点〗：规范使用显微镜，并掌握有关显微镜的中考考点知识。 【课前准备】： 显微镜、二种标本（写有“上”字的玻片；玻片标本）、餐纸。 【教学方法】： 启发式、自主学习式 【教学设计】： 教学过程 教师活动 学生活动 教师意图 课程 导入 导 入 1、提问：同学们，我们知道：生物是形形色色，看起来千差万别，但在观察生物体内部结构时，要用到什么实验仪器？ 1、回答：显微镜 1、激发学生的学习兴趣，引入新课。 板书：课题一 显微镜 新课 讲授 观 察 1、以学习小组为单位，让学生了解显微镜的各个组成结构名称。 1、以小组为单位，讨论。 1、全面认识显微镜，建立关于显微镜组成的初步知识，为回顾显微镜各个组成部分的相关知识奠定基础。 板书：一、组成结构 2、出示显微镜，让学生说出显微镜的各个组成结构名称。 2、表达和交流，正确认识显微镜的各个组成结构名称。 3、教师说明：目镜与物镜的作用；反光镜与遮光器的作用；粗、细准焦螺旋的作用。 新课 讲授 讨论与 交流 1、巡视，指正操作中的错误。 1、以学习小组为单位，以书本为蓝本，以学案为知识提纲，进行