【新课教学过程1】第2章第1节 荒漠化的危害与治理.docVIP

第二章第一节 荒漠化的危害与防治【教学过程一】 第1课时 【新课导入】 点击课件，显示下面图片 教师：图示现象是什么？怎么形成的呢？这节课以我国西北地区荒漠化为案例来探讨形成荒漠化的自然背景和人为因素。 [板书 一、荒漠化的含义与表现 [自主学习] 让学生阅读课文第36页“荒漠化的含义”一段，探讨什么是荒漠化。 [教师讲解] 荒漠化是指由于气候变化和人类活动等因素所造成的土地退化 [引导提问 石质荒漠化（石漠化） 水土流失 土壤次生盐渍化 [展示课件] 荒漠化景观图 通过直观感受，进一步加深对荒漠化含义的理解。 [过渡]荒漠化使大面积土地资源退化，已成为全球关注的环境问题，被列为十大环境问题之首。我国的荒漠化最为严重的地区在哪里呢? [学生回答] 西北地区 [过渡]为什么西北地区的荒漠化情况最为严重？这与西北地区的自然地理特征是否有关系呢？ 二、我国西北地区的荒漠化形成因素 [合作探究一] 让学生阅读材料“我国西北地区的荒漠化因素”，从地理位置、地形、气候、河流与植被等方面，分析我国西北地区的自然地理特征，并填写下表。 地理位置 地形 气候 河流 植被 [学生活动]小组合作，完成表格，展示探究结果。 [合作探究二] 我国西北荒漠化的形成因素 阅读教材P37页“我国西北地区荒漠化因素”和P38 “新疆荒漠化面积不断扩大”两则材料，分组讨论荒漠化形成的因