初中英语教学工作总结.docVIP

初中英语教学工作总结 这学期是我任教的第一学期期，我担任初一级七班，八班班的英语教学。由于教学经验验颇浅。因此，我对教学工作作不敢怠慢，认真学习，深入入研究教法，虚心向前辈学习习。经过一个学期的努力，获获取了很多宝贵的教学经验。。以下是我在本学期的教学情情况。 一方面，农村的学生生英语听，说的能力相对较弱弱，授课采用较深的全英教学学，同学们还不能适应。另一一方面，七班的同学比较活跃跃，上课气氛积极，但中等生生占较大多数，尖子生相对较较少。因此，讲得太深，没有有照顾到整体，而八班的同学学比较沉静，学习欠积极性，，虽然优良生比例大，但中下下层面而也广，我备课时也没没有注意到这点，因此教学效效果不如理想。从此可以看出出，了解及分析学生实际情况况，实事求是，具体问题具体体分析，做到因材施教，对授授课效果有直接影响。这就是是教育学中提到的“备教法的的同时要备学生”。这一理论论在我的教学实践中得到了验验证。 教学中，备课是一个个必不可少，十分重要的环节节，备学生，又要备教法。备备课不充分或者备得不好，会会严重影响课堂气氛和积极性性，曾有一位前辈对我说：““备课备不好，倒不如不上课课，否则就是白费心机。”我我明白到备课的重要性，因此此，每天我都花费大量的时间间在备课之上，认认真真钻研研教材和教法，不满意就不收收工。虽然辛苦，但事实证明明是值得的。 一堂准备充分分的课，会令学生和老师都获获益不浅。例如我在教授utt3l9的时候，这课的主题题是“如何询问和回答时间””，教学难度比较大。如果照照本宣科地讲授，学生会感到到困难和沉闷。为了上好这堂堂课，我认真研究了课文，找找出了重点，难点，准备有针针对性地讲。为了令教学生动动，不沉闷，我还为此准备了了大量的教具，授课时就胸有有成竹了。当讲到“halff”的时候，我拿出准备好的的圆卡纸，把它剪成一半，告告诉学生这是圆的一半，也就就是half。讲到”quaartr”时，又把半圆剪成成一半，那么剩下来的就是圆圆的四分之一，也就是”quuartr”了。这样hat’’stht?t’s……”的的句型，学生特别用功，教学学效果十分理想。相反，我没没有认真备课的时候，课堂气气氛沉闷，教学效果不好，与与此相比可见，认真备课对教教学十分重要。特别是对英语语这门学生不甚熟悉并感到困困难的外语来说至关重要。 英语是一门外语，对学生而言言，既生疏又困难，在这样一一种大环境之下，要教好英语语，就要让学生喜爱英语，让让他们对英语产生兴趣。否则则学生对这门学科产生畏难情情绪，不原学，也无法学下去去。为此，我采取了一些方法法，就是帮助班上的同学改英英文名，尽量多讲一些关于英英美国家的文化，生活故事，，近来更帮部分同学交上了””pfrdara”，让他们们更了解英语，更喜欢学习英英语。因为只有英语水平提高高，他们才能达到交异国笔友友的目的，同时也可以提高同同学们的英语写作能力，对成成绩优秀的同学很有好处。????因为英语的特殊情况，，学生在不断学习中，会出现现好差 英语是是语言。困此，除了课堂效果果之外，还需要让学生多读，，多讲，多练。为此，在早读读时，我坚持下班了解早读情情况，发现问题及时纠正。课课后发现学生作业问题也及时时解决，及时讲清楚，让 education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research information, efforts to improve decision-making servicesIn accordance with the information reflect the information, promote the work of information leading work requirements, adhere to grasp the team construction, m