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学校发展简介
学校发展简介
**镇中心学校位于***镇**路中段东侧,**年年3月,由镇中学和镇中心小小学合并成立,是一座九年一一贯制公办民汉合校。下辖***、**两所分校。至***年,中心学校建筑面积86674平方米,有30个教学学班,其中汉语初中班12个个,民语小学班2个,在校学学生632人,其中初中生2263人,住校学生208人人,教职工104人,专任教教师学历合格率达100%,,中学入学率99、4%,小小学入学率100%。学校拥拥有先进教学设备,各功能室室完备,良好的办公条件和先先进的办学理念,营造了一个个高品质的育人氛围。
镇中中学的前身是1958年成立立的****农业中学,当时时学校全年上课6个月,劳动动5个月,开设的课程有:语语文、数学、珠算、政治、农农业基础知识、物理、音乐等等,学生来源全为**公社普普通小学的应届毕业生,办学学经费均由人民公社自筹。11966年停办,1974年年在原农业中学的基础上成立立了**中学,在校学生 2200多名。1975年—11980年间学校师生自力更更生、建设校园,校容校貌有有了改观。1983年在乡党党委和政府大力支持下,投资资十多万元建起了1300平平方米的两层教学大楼,在校校学生达1500多人。为提提高学生的自主创新能力和改改善英语教学环境,19866年投资近20万元建起了当当时**县一流的物理、化学学、生物实验室以及首个自治治区农村中学语音室。在教学学硬件不断完善的同时,镇中中学又非常重视教学的软件建建设,1993年实行的“三三育人” 量化管理,对教师师素质的提升和教学质量的提提高起到了积极的推动作用。。1996年开始实行的目标标教学提高了课堂教学效果,,推动了**教育的发展。11999年投资18万元购置置计算机36台,其硬件设施施建设走在了其它学校之前。。2000年在镇党委政府的的大力支持下,投资300多多万元又盖起了三层30000多平方米的教学大楼, 从从此中学教学的硬件设施已基基本完备。
中学建校28年年来共有高中毕业生23届初初中毕业生28届。在28年年的教育教学中,历届校长都都为学校发展做出了贡献。同同时,28年的教育教学是卓卓著的,曾多次得到上级好评评和嘉奖,1988年荣获自自治区一级实验室的光荣称号号;1992——1993年年连续被县政府评为教育教学学先进学校;1994年被县县教育局命名为花园式学校;;1996—1997年被县县教育局评为勤工俭学先进单单位;1988年被命名为县县级文明单位。
****小小学,诞生于1952年,原原校址在**南段与143团团的交界处,最初的校舍是三三间地窝子,有教师1名,学学生20多名。在50年代中中期学校搬迁至现在校址。学学校搬迁后盖土木结构教室一一栋,约100多平方米,有有学生近百名。1961年,,杜景林同志调**小学任校校长,在1962年的盖起了了一栋约300平方米的8间间教室。 “文革”结束后,,在公社党委和政府的大力支支持下,1982年—19885年先后建土木结构教室三三栋,土木结构家属房四栋,,砖混结构教室一栋,校舍面面积达到254052平方米米,在校学生达900多人,,1984年成立学区,***小学由县教育局命名为***乡中心小学。上世纪80年年代初在全校推广“邱学华尝尝试教学法”, 1986年年引进的《注音识字、提前读读写》、《现代小学数学》,,为我县农村小学教学改革注注入了新的活力, 20世纪纪90年代中期,全校实施目目标教学,锻炼和培养了一大大批教学骨干
2000年***镇中学高中部撤并到***一中。**年3月由镇中学学和镇中心小学合并成立中心心学校下辖**、**两所分分校,共有教学班63 个,,其中初中教学班12个,小小学汉语教学班37个,民语语言教学班14个,共有教师师192 名,在校学生12223名。
合并后的中心学学校始终做到管理育人、教学学育人、环境育人、服务育人人,通过实施“提高思想认识识、强化学校管理”、“改善善办学条件、
增强办学实力力”、“加强队伍建设、激发发办学活力”、“抓实教育教教学、实现办学目标”、“强强化安全意识、构建和谐校园园”、“打造校园文化、夯实实办学内涵”、“狠抓双语教教学、提高双语质量”七大工工程,学校各项工作整体推进进,已逐步形成了“团结、勤勤奋、求实、创新”的校风;;“敬业爱岗、引导点拨、培培育新人”的教风;“勤奋好好学、明理多思、合作探究、、求真创新”的学风。
近几几年,中心学校分别荣获“***地区德育达标示范学校””、“**地区花园式学校””、“**地区绿色学校”、、“地区及精神文明单位”、、“地区级四好学校”荣誉称称号。荣获“**县先进基层层党组组织”、教育局“教育育教学”、“课程改革”、““安全工作”、“工会工作””、“远程教育工作”先进单单位等多项荣誉。学校为国家家培养出一
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