运用远教加强党员理想信念教育的思考.docVIP

运用远教加强党员理想信念教育的思考 一是以落实远教“固定学习日日”活动制度为抓手，加强站站点日常管理，规范远教活动动开展，确保党员教育工作落落到实处。一要明确内容，突突出主题的“聚焦性”。学习习内容聚焦政治理论和理想信信念教育，让广大党员把“党党员姓党”的理念刻入思想深深处，切实增强贯彻落实中央央和省市委决策部署的思想自自觉和行动自觉。各远教终端端站点按照目标任务，把增强强党性作为第一要务，有针对对性地制定每月“固定学习日日”计划，学习情况详实记入入远教活动台账，并留存备查查。二要灵活形式，突出参与与的“积极性”。以规范党员员教育为突破口，将“固定学学习日”安排与落实“三会一一课”、主题党日、党员冬训训等教育活动相结合，与街道道村社区的老年大学、市民学学校、道德讲堂等活动工作相相结合，力求主题突出，内容容丰富，形式多样。充分利用用公告栏、短信、QQ微信等等方式预告学习内容，加大参参学人员的组织力度，其中全全体党员干部必学，鼓励入党党积极分子等参学。注重活动动方式创新，通过专题辅导和和实地观摩、网络咨询和现场场指导等相结合的方式，确保保学有成效。三要严格督查，，突出执行的“约束性”。把把落实远教“固定学习日”制制度作为推进终端站点规范化化管理、常态化学用的有力抓抓手，提高在党建工作考核系系统中的权重，使基层党组织织抓党员教育 二是以提升党员素质为目标，，改进培训形式，增强教育效效果，促使广大党员更好地发发挥先锋模范作用。一要突出出主题。党性是指引党员行动动的内在动力。当前，党性缺缺失问题是我党面临的最严重重的现实问题，党性缺失问题题不是一天两天形成的，加强强党性修养也不可能一蹴而就就，更不可能一劳永逸。党员员教育培训要始终突出党性教教育这一主题，在培训内容的的选取上，要侧重于政治理论论、思想道德、作风建设、组组织纪律等方面内容，同时，，要把党性教育作为一项永久久的政治任务抓紧抓好，做到到持之以恒、常抓不懈。二要要分类施教。党员队伍是由不不同类型、不同层次的党员组组成，党员素质的差异决定了了学习需求的差异，常规性集集中式培训不可能面面俱到。。因此，必须按照年龄阶段、、文化水平、行业性质等标准准划分党员类别，在集中培训训的基础上，适时开展分类培培训、专题培训，着力提高党党员教育培训的针对性和实效效性。比如，对于年轻党员，，要重点开展党的历史知识和和基本理论培训，弘扬党的优优良传统和作风，教育引导他他们坚定政治立场、明辨大是是大非；对于年老党员，要重重点开展时事政治培训，鼓励励他们与时俱进，为党的事业业发挥余热。三要不拘一格。。要进一步增强党员教育的系系统性和灵活性，通过整合教教育资源，将党员干部现代远远程教育与网络、电视、手机机微信等媒体相结合，与“三三会一课”、“党员活动日””等制度相结合，形成一套科科学有效的立体式、交互式党党员教育体系。四要科学评价价。建立和完善党员教育跟踪踪评价机制，为每位党员的学学习活动建档立卡，把学习行行为与日常表现联系挂钩。评评价党员学习成效时要参考其其日常表现，对党员进行年度度考评时，也要看其在党内教教育学习活动中的综合表现。。要加大对学习评价结果的使使用力度，要作为党员评定、、党员干部提拔使用的重要参参考。 三是以干部教育培训训为结合点，扩大覆盖面，加加大融合度，为培育“忠诚干干净担当”的干部队伍提供支支持。一要加强思想教育。解解决一些党员干部思想认识问问题要对症下药，突出教育性性和警示性。团结意识不强，，就集中一段时间专门组织学学习增进班子团结的内容，廉廉政意识淡薄，就组织学习反反腐倡廉内容，以追求立竿见见影、药到病除的效果。同时时，还要全面调理，突出启示示性和导向性。每次组织学习习都安排学习先进典型，在潜潜移默化中激发党员干部的服服务意识、奉献意识，引导他他们积极投身到干事创业中去去。二要加强政策教育。干工工作需要政策引路，一个不懂懂政策的干部，工作时无异于于盲人摸象，局面难以打开，，工作难有起色。党员干部现现代远程教育要扮演好“传令令员”和“教导员”的角色，，以影音形式代替文件形式，，以理论和实践相结合的形式式代替单纯的理论灌输形式，，将党和国家的方针政策及时时、直观、形象地传达到基层层一线，提高基层干部的政策策掌握水平和运用水平，增强强基层干部对全局利益和长远远利益的通盘考虑意识, 避避免头痛医头脚痛医脚现象发发生。三要加强能力教育。基基层问题纷繁复杂、千头万绪绪，基层干部如果不具备较强强的组织协调能力和做群众工工作能力，就难以胜任。党员员干部现代远程教育要从基层层工作需要出发，为一 四是以巩固党的执政基础为宗宗旨，紧密党群干群关系，发发挥桥梁和纽带作用，为建设设富强美高的新市北作出应有有贡献。一是要注重搭建沟通通平台。开展远教培训不只是是让党员干部群众学到了知识识，也为党员干部群众创