六年级美术上册《笔的世界》教学设计 人美.docVIP

《笔的世界》设计理念本课旨在使学生进一步了解艺术设计与生活应用的密切联系，认识到设计要以人为本的原则。本课笔的设计要体现美观与实用相结合，对造型结构和功能等方面进行综合性的设计，从而综合培养学生的感受能力、思维能力和创造能力。笔对学生是很熟悉的物品，但是笔在材料、造型、尺寸等方面的运用是根据不同功能而进行设计的，这是学生在以往的生活中所忽视的。对于学生而言，设计的概念有些陌生，本课正是以设计笔为出发点，进而培养创新精神，养成善于关注身边事物的习惯。教材分析本课是一节“设计?应用”领域的课程，旨在使学生进一步了解艺术设计与生活应用的密切联系，认识到设计要以人为本的原则。本课的教学以设计笔为出法点，进而培养观察分析能力，了解设计理念，提高设计意识，学会简单的设计方法，并将设计理念运用到自己的设计中，创作出更有创意的作品。教学目标,,,,,,,,　　知识目标：,,,,,,,,了解笔的设计理念，设计的笔要美观与实用相结合。　　能力目标：,,,,,,,,学会观察和分析笔各部分的特点和功能，学习简单的设计图画法，能够设计一款既美观又实用的笔。,,,,,,,,情感目标：,,,,,,,,养成关注身边事物的习惯，提高观察和分析能力，了解设计要以人为本的原则。,,,,,,,,教学重点,,,,,,,,：观察分析笔各部分的设计意图，了解形象与功能之间的关系，运用简单设计图画法设计一支新颖的笔。,,,,