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- 2016-12-03 发布于河南
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内蒙古乌海市第八中学初中英语教学论文 浅谈英语中考总复
浅谈英语中考总复习
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,近几年来,中考英语试题不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的考察。命题的基本思路和指导思想都体现了新课改的精神,试题的难中易比例适当,考察的知识点覆盖面广。这就要求英语教师在有限的时间里,带领学生进行高效率的复习。如何做到高效率的复习呢?结合本人的教学实践,谈几点体会。
一、合理安排时间,周密制定计划
科学分析,合理安排中考复习时间十分重要。在每个复习阶段要制定明确的任务、要求和目标,并始终贯穿于整个复习中,切忌胡子眉毛一把抓。在复习过程中,教为指导,学为主体,练为主线。否则会浪费学生的时间,达不到应有的复习效果。
阶段复习讲效率,突出重点
通常在总复习中,我们采用三轮复习法。
第一轮复习教材,教材是复习的重要依据,复习要紧扣教材,按新课标及大纲要求,以课本为主线。这一阶段产要针对因为时间久,学生对某些知识点有遗忘,本着“温故知新”的原则,扎扎实实,一步一个脚印做好基础知识的复习。对每一册书每一单元的重点、难点内容进行归纳总结,记住课本中要求掌握的单词、短语、句型、语法等内容,对重点的短语、句子进行归类,出声朗读,加强记忆,在大脑中形成知识连贯性,这样对扩展解题思路,提高阅读理解和写作能力都有很大的帮助。在这一阶段中为充分体现教师的指导作用,开始带领学生复习、归
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