吉林省四平市第十七中学七年级生物上册 细胞通过分裂产生新细胞教案1 新人教.docVIP

细胞通过分裂产生新细胞 课题：第三节,,,,,,,,细胞通过分裂产生新细胞 讲课教师： 学科：生物 课时：1 总课时数：11 教 　　 学 目 标 知识与技能 ①描述细胞分裂的基本过程。,,,,,,,,②说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。?,,,,,,,,③说出细胞分裂与细胞生长的关系。 过程与方法 通过对细胞分裂过程的学习，培养学生的抽象思维能力。 通过对分裂过程中染色体变化的学习，提高学生的观察能力。 情感态度与价值观 培养探索生命奥秘的探索精神，关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值 教材分析 教学重点 细胞分裂的基本过程。 分裂过程中染色体的变化。 教学难点 ①生物体的长大除了靠细胞体积的增大，主要靠细胞数目的增加。?②细胞分裂过程中染色体变化的结果。 教　学　过　程 教师活动 学生活动 备注（教学目的、时间分配等） 导入新课古诗云：“春种一粒粟，秋收万颗子。”你知道这描述的是什么样的自然现象吗？生物体为什么会由小长大呢？这堂课我们就一起来探究其中的奥秘。 大屏幕展示探究提纲，引导学生以小组为单位，在组长组织下，有计划讨论交流。 一、细胞的生长 参与小组讨论，注意及时发现问题。看学生基本讨论完之后，引导学生一起探讨、交流。 出示第一题对正确回答给予肯定评价。其他给予鼓励评价。出示第二题 二、细胞的分裂 一个细胞分成两个细胞。细胞核分成两个，细胞质分成两份。动