统计学基础第4章--综合指标.ppt

Welcome to study Statistics 统计学基础 电子工业出版社 第4章 综合指标 学习目标 了解总量指标的概念及作用、相对指标的概念及表现形 式、平均指标的作用种类、标志变异指标的作用； 理解不同平均指标的运用条件； 掌握总量指标的分类、相对指标的种类及计算、平均指 标的计算尤其是算术平均数的计算、标准差及标准 差系数的计算； 熟练应用Excel进行各种综合指标的计算。 关键术语 总量指标 相对指标 平均指标 加权算术平均数 调和平均数 标志变异指标 标准差 标准差系数 章首引例 在研究目的、研究对象相同的条件下，采用不同的平均数的计算方法，所得出的结果各异，代表性程度和本质意义也不相同。下表是2009年某社区下岗工人年收入增加情况的资料： 根据以上资料，如果计算众数，第一组是众数组，所对应的下岗工人的年收入的增加额为0千元。经调查得知，很多下岗工人由于各种原因就业困难，所以相当一部分下岗工人在这一年中收入没有增加。但是如果以这个众数0千元来代表1万名下岗工人在2009年的收入增加情况，显然不全面，也不符合实际情况。表中资料显示：有7000人占总数的70%在这一年中收入有不同程度的增加。所以就该资料来说，采用众数这种平均数的计算方法来反映下岗工人年收入的增加情况是没有意义的。 如果用算术平均数来反映资料中的年收入平均增加情况，结果会是怎样呢？所计算的加权算术平均数的结果为3.7千元（3700元）。从资料中可以明显看出，这个平均数的代表性也不是很强，因为在1万名下岗工人中只有2000人（占总数的20%）的年收入在3.7千元以上，也就是说还有8000人（占总数的80%）的收入低于平均数3.7千元。用这种方法计算的平均数之所以这么高，是因为它受到了资料中极大值（200人收入增加额10万元）的影响。可见，算术平均数的计算结果也不能真实、全面地代表和反映绝大多数下岗工人在2009年的收入增加情况。 现在我们再用中位数来计算万名下岗工人收入增加的平均水平，结果又将怎样呢？根据计算累计次数为10000人，可以确定中位数所在的位置是累计次数为5100人这一组。这表明，该社区万名下岗工人中在2009年有50%的人收入的增加额为1千元以上，50%的人收入的增加额在1千元以下。 显然，根据以上资料的特点，采用中位数计量，比采用众数和算术平均数更能客观、真实地代表和反映万名下岗工人年收入增加的一般情况。 算术平均数、众数、中位数都是平均数，如何计算、分别适用怎样的条件？在运用时又有怎样的区别呢？ 通过本章学习，我们就能很好地回答上述问题。 目 录 4.1 总量指标 4.2 相对指标 4.3 平均指标 4.4 标志变异指标 小结 学习重点 学习难点 4.1 总量指标 1.总量指标的概念和作用 1）总量指标的概念 总量指标，又称数量指标或绝对数，是反映社会经济现象总规模、总水平或工作总量的统计指标。它是汇总后直接得到的结果，其数值表现形式是绝对数。 1.总量指标的概念和作用 2）总量指标的作用 ※ 总量指标可以反映一个国家、地区、部门或单位的基本情况 ※ 总量指标是编制计划、进行科学管理的重要依据 ※ 总量指标是计算相对指标和平均指标的基础 2.总量指标的特点 1）总量指标只能就有限总体计算 2）总量指标的数值大小一般随总体范围的大小变化 3）总量指标的数值表现形式是绝对数 3.总量指标的种类 （1）按说明现象总体的内容不同，分为 1）总体单位总量 总体单位总量简称总体总量或单位总量，是总 体单位的总数，说明总体本身规模的大小。 2）总体标志总量 总体标志总量简称标志总量，是总体各单位的 某一数量标志的标志值总和。 提示 在一个特定总体内，只能存在一个总体单位 总量，却可以同时并存多个总体标志总量。 正确划分这两种总量指标，总体单位的确定 是至关重要的。 检查点 研究某地居民户的消费情况，此时总体单位总量是什么？总体标志总量可以包括哪些指标？若研究某高职院校学生的学习情况呢？ （2）按反映的时间状况不同，总量指标分为时期指标和时点指标 1）时期指标 时期指标，是反映社会经济现象在一段时期内发生 的总量，反映的是现象在一段时间内连续变化过程 的结果。 时期指标具有以下特点： ▲ 可以连续计数 ▲ 可以直接相加 ▲ 指标数值的大小与时期的长短有直接关系。 一般情况下，时期指标数值的大小与时期的长短直 接相关，时期越长，指标数值越大，时期越短，指 标数值越小。 2）时点指标 时点指标，是社会经济现象在某一特定时点上发生的总量，反