九年级语文说明文（续）人教版知识精讲.docVIP

九年级语文说明文（续）人教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 说明文（续） （四）对文章顺序的分析 一常见的说明顺序一般包括以下三种： 1、空间顺序 按照被说明对象的空间存在形式，按一定的顺序对事物作介绍。 2、时间顺序 以时间的先后进行说明的一种顺序。 3、逻辑顺序 按照事物内在的联系或人们认识事物的过程、规律来进行说明的一种顺序。 常用的逻辑顺序包括以下六种：从现象到本质；从原因到结果；从特点到用途；从整体到部分；从概括到具体（或由一般到个别)；从主要到次要。 二判断思路 1、根据说明对象或说明事理判断 2、根据标志性词语判断 三说明顺序作用的理解 1、空间顺序能把复杂的物体讲清楚，可使读者对该事物对象的整体面貌和空间分布有清晰、具体的了解。 2、时间顺序好处是过程明晰，线索清楚，纵向排列明确有序。 3、逻辑顺序可以把复杂的事物讲得清楚，有利于说明、揭示事理的内在联系。 总的说来，说明顺序是为了更好地说明说明对象的特点或事理的本质。 （五）对文章、段落结构特点的分析 说明文的总体结构，大体可以分为三个部分： 1、引出 2、说明 3、总结 常见的几种结构形式： （1）并列式 （2）连贯式 （3）递进式 （4）总分式 主要有以下几种类型： 1、对全文结构的分析 2、局部段落的层次关系 3、某个段落在结构上的作用 ［例文］佛山市2004年高中阶段学校招生考试语文试卷 火星上的水哪儿去了？ ①美国“机遇”号火星车的最新探测结果显示，现在干燥寒冷的火星，历史上也许有过一番海涛拍岸的景象，火星表面过去可能部分为海水所覆盖。如此浩瀚的大海现在究竟在哪里？这一番“沧海桑田”的变化原因何在？近来，日本科学家不断对此发表看法。 ②日本宇宙航空研究开发机构水谷仁教授认为，金星过去也曾有水，但由于它离太阳太近，及大气中高浓度二氧化碳产生的温室效应，使金星表面温度极高，水因此被全部蒸发，消失在茫茫的宇宙中，而火星水的消失好像和金星不太一样。 ③水谷仁教授说，磁场毁坏在火星的消失中起到了巨大作用。在人类居住的地球上，磁场好比盾牌，挡住了太阳向地球倾注的高能粒子，防止太阳风暴直接光临大气层和地面。现在的火星虽然还有很强的磁场，但已经没有像地球这样的规模。火星磁场大概在30多亿年前伴随火星内部的冷却凝固而逐渐被毁坏，使火星难以避免太阳风暴的全面袭击，大气中的水蒸气因此被分解为氢和氧，消失在茫茫宇宙中。 ④另外，火星只有地球一半大，引力仅相当于地球引力的40%，维系大气的力量相对较弱，这对水的消失也有一定影响。原苏联“福波斯”2号探测器还发现，在火星黑夜的一侧现在仍有大量氧气向宇宙流失。科学家根据有关数据推测，过去火星的大气压曾是目前地球大气压的近3倍，而现在只有地球的五十分之一，在这种情况下，如果火星表面有少量水流出，马上就会汽化。 ⑤也许，并非火星上所有的水都消失在宇宙中。东京大学副教授阿部丰说，随着大气中水、二氧化碳减少，温室效应减弱，火星逐渐变冷，大气中的水经冷冻之后降到地面，因此，火星上的水可能像冰川一样藏在地下。 ⑥根据美国“奥德赛”火星探测器在火星上空观测的数据，以火星南极为中心的高纬度地区地下有大量氢分子存在。如果这些氢分子和氧结合以水的形式存在的话，会成为一片烟波浩渺的大海。然而从上空观测最多只能观测到地下一米的情形，阿部丰副教授认为，在高纬度地区更深的地下，可能会有冰川存在。欧洲“火星快车”探测器前不久也发现了火星极地有水的痕迹。 ⑦日本国立天文台渡边润一副教授认为，“勇气”号和“机遇”号火星车靠太阳能电池获得能量，因此着陆地点都选在阳光很强的火星赤道附近，而在火星赤道附近的地下现在基本上没有水。按预定计划，美国和欧洲将于2007年再次分别发射火星探测器到火星中高纬度地区，如果获得成功，届时关于火星水的争论可能会一锤定音。 问题：3、4、5段在文章结构上有何关系？ 对文章局部结构的分析，首先要明确这部分说明内容与全文说明内容的关系。从文章题目我们可以判断，这篇说明文是事理说明文，说明内容是“火星上的水去哪儿了”第3、4、5段的内容是日本研究者对这个问题的研究成果。从第4、5两段的段首的提示语“另外”、“也许”因此得出结论：这三段之间的关系是并列关系。 ［例文］2004年烟台市初中毕业、升学统一考试 恐龙灭绝与“核冬天” ①世界各地发现的恐龙化石，描绘了一幅6500万年前恐龙这种巨大的爬行动物统治地球的图景，然而，全盛期的恐龙突然神秘地灭绝了。 ②关于恐龙突然灭绝的原因，科学家们提出了各种各样的假说。有的说。是因为恐龙的食物由蕨类植物变成了被子植物，导致恐龙中毒；有的说是因为全球温度的