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19《蚂蚁和蝈蝈》 一、导入新课： 　　　1、小朋友，你们见过蚂蚁吗？ 　　　2、今天，老师就要给小朋友讲一个和蚂蚁有关的故事。（贴蚂蚁图） 　　　3、板书课题：16、蚂蚁和蝈蝈 　　　4、指名读课题，要求读准字音：第二个蝈为轻声。 　　　5、读了课题，我们知道了，原来，这个故事里不止有可爱的小蚂蚁，还有蝈蝈。（贴蝈蝈图） 　　　　 蚂蚁和蝈蝈之间到底发生了一个什么样的故事呢？请小朋友打开书自己借助拼音把课文读一读。 　　二、初读课文： 　　　1、学生自读课文，并标出自然段。 　　　　 听清楚老师的要求：把字音读准；词要连读；把句子读通顺。 　　　2、检查： 　　　　（1）指读生字词及难读词句： 　　　　　 　粮食　乘凉　装满　洞里　神气 　　　　　 　躺在　躲到　自由自在 　　　　（2）指读难读句子： 　　　　　 　蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。 　　　　（3）分自然段朗读。 　　　　 　　这个故事真有趣，我们来继续学习这篇课文。 　　三、细读课文： 　　（一）第一自然段： 　　　1、看图： 　　　　（1）这是什么季节？（夏天）你怎么知道这是夏天？ 　　　　　　　板书：夏天 　　　　（2）太阳怎么样？（太阳火辣辣的） 　　　　（3）夏天，天气这么热，太阳火辣辣的，小蚂蚁在干什么？（劳动） 　　　　　　这么热的天，小蚂蚁在忙什么呢？我们来看看书上是怎么写的。