1《长江之歌》.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于天津
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1《长江之歌》 一、教学要求:    1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。    2、学会5个生字,理解由生字组成的词语。    3、通过理解诗歌的语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养审美情趣。   二、教材说明:     这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。全诗共分两部分。第一部分即第一小节,写长江的源远流长,宏伟博大,多姿多彩;第二部分即第二小节,写长江的古老悠久,气势磅礴,力量无穷。     本课的教学重点在指导朗读,引导学生运用多种形式反复吟诵,联系上下文细细玩味,尤其是领悟文中两次出现的诗句“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀”的深刻含义。   三、教学时间:两课时   四、教学设计:                第一课时   一、导入新课,激发兴趣。    1、同学们,今天我们学习一首赞美长江的诗歌。(板书:长江之歌)     《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词。    2、出示地图,指出长江的位置和所流经的地方。    3、你们对长江有什么了解呢?请同学们自由说说看。    4、放录音:《长江之歌》歌词豪放,歌声雄浑,我们一起来欣赏。   二、初读指导。    1、自学生字词。     (1

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