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30《小猫钓鱼》 　　　　　　　　　　　　第一课时 　　教学任务： 　　l．交待本课训练重点：学习写一句通顺的话。 　　2．初读课文，读准字音。 　　3．初步了解每个自然段内容和课文内容，标出自然段序号。 　　4．练习把课文读正确。 　　5．质疑。 　　教学过程：（略） 　　　　　　　　　　　　　　　第二课时 　　教学要求： 　　1．理解课文内容，使学生知道只有一心一意才能把事情做好。 　　2．从课文中学说，“谁，在什么地方，做什么”的句子。 　　3．能结合课文内容理解“三心二意”“一心一意”的意思。 　　4．在理解的基础上，有感情地朗读课文。 　　5．培养学生发现问题，解决问题的能力。 　　教学重难点： 　　重点：从课文中学说“谁，在什么地方，做什么”的句子。 　　难点：结合课文内容理解“三心二意”“一心一意”的意思。 　　教具准备： 　　投影片、图片 　　教学过程： 　　一、复习导入： 　　1．认读字词。 　　2．自由读全文，回忆上节课遗留的问题。 　　二、新授： 　　（一）根据质疑情况逐段理解课文内容： 　　1．学习第一自然段 　　（1）课文写了谁？他们在做什么？你是从哪知道的？读一读。 　　（2）提示：这句话写的是：谁，在什么地方，做什么？（随学生回答，贴图、板画） 　　（3）看图说一说，谁，在什么