4《登鹳雀楼》.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于天津
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4《登鹳雀楼》.doc

4《登鹳雀楼》 教学目标:    1.能用自己喜欢的方法去认字,巩固看拼音识字的能力。    2.读诗体会这首古诗的节奏和韵味美,理解古诗的意思并会背诵。    3.认识本课的八个生字,学会笔画“竖折”,并学写“山、日”。   学习重点:    1.能借助拼音认字读古诗。    2.正确有感情的朗读古诗,学习新笔画。学写生字。培养学生的阅读和识字能力。   教学难点:     体会古诗的节奏感和音韵美。   教学准备:     录音带、生字卡片、多媒体.课件。   教学过程:   一、导入新课    1.今天老师带你们去一个地方旅游,这个地方叫鹳雀楼,看,我们到了。      播放鹳雀楼的录像。    2.看课文中的图,说说景象如何?    3.有一个古人他到了鹳雀楼这个地方,还写了一首诗,我们听听吧!做好指读姿势。      播放配乐朗读《登鹳雀楼》    4.你们想读这首诗吗?请你准备好,小声地方跟着老师读一读。      学生活动:学生手指书边读诗边认字。    5.自己再读一读,在不认识的字上点上点。    6.这次咱们指着书大声地跟着老师读,注意点点字的读音。   二、理解古诗意思    1.我说一句话,你说一句诗中的话,咱们试试。     师:太阳靠着远山落下去了。     生:白日依山尽。     师:黄河之水向大海奔去。     生:黄河入海流。

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