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- 2016-11-29 发布于天津
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5 可爱的草塘 一、教学要求.doc
5 可爱的草塘 一、教学要求
1.了解北大荒草塘的优美景色、丰富物产,激发学生热爱祖国、建设祖国的思想感情。
2.练习概括课文的主要内容。
3.学习本课生字新词。练习用“自豪”、“清澈”造句。
4.有感情地朗读课文。
二、教学重点
1.了解草塘的优美景色、丰富物产。
2.练习概括课文的主要内容。
三、教具准备
1.生字卡片。
2.小黑板(抄写思考·练习题用)。
四、教学时间 三课时。
第一课 时
一、复习旧课。
1.听写《挑山工》一课的生字词:泰山 节奏 布褂 拘束 咧开 耽误 朴素
2.指名说说《挑山工》一课的主要内容。
二、检查预习。
1.《可爱的草塘》这篇课文写的是什么地方的景物?(写的是北大荒的景物。)对北大荒,你们原来知道一些什么?(酌情先让学生说说,教师再作适当介绍,着重说明,北大荒原来交通不便,人烟稀少,丰富的土地资源和自然资源长期处于沉睡之中;解放以后,广大解放军官兵开发北大荒,建起了一个个机械化的国营农场,把北大荒变成了美丽富饶的“北大仓”。)
2.课文写了北大荒的什么呢?我们来读读课文。本课生字比较多,要注意读准字音。(开火
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