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小学中年级习作指导探析 小学中年级习作指导探析 　　 　　江苏　新沂　●孙爱侠 　　 　　小学中年级（三、四年级）的习作教学，是小学从第一学段（一、二年级）的写话教学到第三学段（五、六年级）的习作教学的过渡时期，是整个小学阶段习作教学的转折点。笔者在近二十年的教学实践中有些休会，现不怀揣陋，略述如下，以就教于方家。 　　 　　一、培养兴趣法 　　 　　我们都知道，孩子们好奇心极强，他们对自己身边的人和事都容易产生兴趣，但他们毕竟年纪太小，不会观察分析，更不会思考探究，抓不住事物的本质属性。因此，我们教师首先要抓住儿童好奇心强的心理特点，利用他们最感兴趣的事物去吸引他们，使他们产生写作兴趣。