浙江省泰顺县新城学校八年级语文下册《马说》课件.pptVIP

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  • 2016-12-06 发布于湖北
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浙江省泰顺县新城学校八年级语文下册《马说》课件.ppt

浙江省泰顺县新城学校八年级语文下册《马说》课件

马说 韩 愈 * “说”: 是古代的一种议论体裁,是一些文人志士对事对物有感而发,宣泄心中郁闷,托物寓意的一种体裁。“马说”即谈马、论马。 * 韩愈,唐代文学家、思想家,字退之。作品都收在《昌黎先生集》里。 韩愈简介 * 读一读课文,你来猜想课文的写作背景。 * 他25岁中进士后,长期得不到任用,他曾三次上书宰相,都没有得到赏识。加上当时政治黑暗,有才之士不受重用。这些都让他感到明主难遇,在这种悲愤心情下,写下了《马说》。 * * 祗 zh? 骈 pián 策 cè 槽枥 cáo lì 食 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 石 dàn 读 准 字 音 shí sì sì * 1、理出课文的通假字。 2、重要字词的归类。 * 世上有了伯乐,然后才会有千里马。 千里马是经常有的,可是伯乐却不 经常有。因此,即使是名贵的马也只能 在仆役的手下受到屈辱,跟普通的马 一起死在马厩里,不能获得千里马的 称号。 * 分析文段一: 1、本段表达了作者什么观点? 世有伯乐,然后有千里马。 3、本段文字说明了什么? 伯乐对千里马的重要作用。 2、没有伯乐,千里马命运如何呢? 祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千 里称也。 * 日行千里的马,一顿有时能吃下 一石粮食,喂马的人不懂得要根据 它日行千里的本领来

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