九年级物理第11章多彩的物质世界学案人教版.docVIP

第11章 多彩的物质世界 §11.1 宇宙和微观世界 目标：1、知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成。 2、初步了解固态、液态、气态微观模型，初步了解原子的结构。 3、初步了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。 自主研学台 1地球及其他一切天体都是由组成的． 2多数物质由液态变为固态时体积要变小，主要是由于以下说法中正确的是( A.分子是组成物质的最小微粒 B原子核是由质子和中子组成的，而质子和中子就是最精细的结构 C液态物质没有确定的形状，具有流动性，分子没有固定的位置，运动比较自由 D无论科技怎样发展，人们对宇宙天体和微观粒子的研究都有一定的限度 4原子究竟小到什么程度?回答这一问题的最佳办法是将其与日常用品进行比较．这里有例子可以说明： 一张纸的厚度相当于10000个原子的厚度； 一滴水中含有200000000000000000000000(20万亿亿)个氧原子和两倍于氧原子数的氢原新闻图片是由许多微小的油墨组成的，每个墨点内大约含有100亿亿个原子(也就是1后面了20个零)． 原子是如此微小，以致许多年来，没有人能真正看到它． 根据你的认识，描述一下，如果你被缩成原子般大小时，可能看到的和经历的事情．描述你周的其他原子和分子，探索你的新世界5.用图形、大括号或表格描述你所认识的宇宙的结构6.物质由液态变为固态时，体积变大还是变小?对此，小明和小强争论不休．你能用一个小实帮他们解决这个问题吗7．对家中的物质作一概括，将这些物质按固体、液体、气体分类．列出一个表，按固体、液体、气分成三栏，在每一栏中填属于该状态的具体实例．物质的哪一种状态最为普遍?为什么如此看法? 作业：名校课堂 11.1 §11.2 质量 目标：1、了解质量的初步概念，知道质量的单位并会进行换算。 2、知道质量是物体的一种性质，而且物体的质量不随物体的形状、状态和位置而改变。 3、了解常见的测量质量的工具，通过实际操作，初步掌握一种天平的使用方法。 自主研学平台 1.海洋中最大的动物是蓝鲸，一头蓝鲸的质量为kg；陆地上最大的动物是大象，一头大象的质量是6 tkg；这头蓝鲸的 倍．一只蚂蚁可以拉动一粒米，一只蚂蚁的质量是O4 mg=________g=________kg，一粒米的质量约为24 mgg=________kg．这只蚂蚁的质量约为一粒米质量的倍． 2在下面数字后面填写合适的单位： 一个中学生的质量约50，一张邮票的质量约是O06______． 3在用天平测某物体的质量时，多次调换砝码后发现，如果添加最小的砝码嫌多，而退出这个最小的砝码又嫌小，这时应． 下列现象中质量发生变化的是A.铁水凝固成铁块 B将一块矿石由地球运到太空 C．菜刀被磨光以后 D．将铁丝用拔丝机拉长 小明同学用已经调节好的天平测量物体的质量，操作情况图105所示，它的错误有6.将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的零刻度处，指针静止时如图106甲所示．为了使横梁平衡，这时应进行的操作是．用调好的天平测量金属块的质量时，横梁平衡时天平右盘所放砝码和游码位置如图lO6乙所示，则金属块的质量是． 7.想一下，在日常生活、生产中常用哪些测量质量的工具? 列表记录这些工具的名称及其经常使用的领域．如果可能，向有关人员了解它们的使用方法8.我国第一颗原子弹试爆成功，其中还有一个“土法称铀”的故事．当时，我国尚无精密测量铀块质量的仪器，我国科学家利用一台工业天平、一些铁砂，准确称出了铀块质量．其测量方法和步骤是怎样的?9.人们在日常生活中都要遇到土地面积的计算问题．具体方法如下：将被测面积按倍比例尺小，画在硬纸版上，剪下后用天平测得它的质量为M，另剪10×10 c相同的硬纸板，用天平测得其质量为，则被测面积应为多少? 二、质量的测量 1、基本工具：_______________；常用工具：磅秤、台秤、_____________、电子秤。 2、托盘天平的构造：底盘、横梁、__________、标尺、_________、指针、__________、托盘、__________、镊子。 3、天平原理：天平的________________________，是一个等臂杠杆。 三、天平的使用 1、把天平放在________________上（水平放置）。 2、归零：把游码放在______________处。 3、调平：调节_________（向重的相反方向调节，也就是指针指向的相反方向），使指针指在托盘天平的_________上。 4、左物右码。 5、称量值=盘中砝码的______________+游标的___________________。 四、使用天平的注意事项 1、使用任何一种测量工具都要注意_______（称