中考语文复习资料 作文评讲 底层人物素材.docVIP

2013中考语文复习资料 作文评讲 底层人物素材 阅读主题（三）:底层人物 1.不要碰疼她跟一家电视台，去做一档节目，是某家单位，资助一贫困不幸小女孩的事。　那家单位，是在一次下乡活动中，偶然听说小女孩的故事的。小女孩三岁那年，在江上跑运输的父母，突然双双遇难，尸首都不曾找到。从此，她跟着年迈的爷爷一起过。故事很悲惨，那家单位萌发了资助小女孩生活的念头，于是捐了款，送她上学，还不时把她接到单位，让大家带回家轮流住。　　这事，渐渐被宣传开来，散出温暖的色彩。关注的人，自然多，小女孩因此成了媒体的焦点。　　她显然很不适应这样的阵势，面对着摄像头，她低了头，一句话也不肯说。她年迈的爷爷，不住地推着她，丫头，叫人呀，叫叔叔，叫阿姨，感谢叔叔阿姨对你的关心。她仍是一声不吭，只偶尔，抬眼扫一下面前的人，那眼神里，有惊慌，有茫然。　　按节目安排，有一场景，应是小女孩面对父母的遗像，作出悲伤的神情。小女孩父母的遗像被取出来，玻璃镜框里，两张年轻的脸，绽放着的百合花似的，让人动容。　　小女孩却不配合，她看着父母的遗像，没有一点悲伤的意思，甚至，带了漠然。有人轻声地诱导她，琴琴，你想一想啊，别的小朋友都有爸爸妈妈，而你没有，你不难过吗？你不想他们吗？　　小女孩还是很漠然。　　这孩子，是不是智商有问题？有人私下嘀咕。节目一直拍不到理想的效果，任你怎么启发，小姑娘的眼睛里，就是没有悲伤。　　大家把目光转向