电路基础课.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 电 路 基 础 陶 德 元 编 为今后的 “摸拟电路”、” 数字电路”、“ 传感器 ” 、“微电子器件” 等课程奠定基础。 主要参考书： 1 . 陶德元，电子线路基础，四川 大学出版 社 , 1982版本 . 2 . 杨素行， 摸拟电路， 清华大学出版社 . 3 . 童诗白， 摸拟电路， 清华大学出版社 . * 一、 本课程要求及上课时 注意亊项: 1、 平时成绩占总成绩40％ ( 随堂考试点25％、作业占 15％ )；期末考试题占总成绩 60％ . 2、随堂考试 8 次左右 . 3、课外作业 8 次左右 . 4、每班配 5-6 个助教，协助老师清点人数 ,维持上课 秩序、批改作业 . 5、每小班按排区清点人数，以节省点名时间，必须准确 无误 . 6、无故缺课 3 次者不能参加期末考试 , 本课程总分以“0”论处。.期末考试格式尤如高考格式 . 7、课堂讨论 3 次（画直流通道、画交流通道、计算两 级放大器的 、计算共射电路的输出阻抗 ）. 8. 不迟到、不早退、不缺席课、不打盍睡、有事须先请假即可. 9. 上课时不私自说话，有问题举手发言；不准玩手机、听音乐， 若发现后收缴手机，交给学校处理 . 二、本课程的特点：实践性强、逻辑性强、电路图形较多，要求每 个同学必须记住该记的电路图。 另外，上课时经常提问要求同学回答，经常要求同学复述老 师讲的内容，都要记成绩 。 三、本课程要牢固掌握以下主要内容： 1、本征半导体作光敏电阻、热敏电阻的原理是什么？本征半导 体是制造二极管、三极管 、 场效管的基础. 2、N 型半导体、P 型半导体是怎样形成的 . 3、PN 结热平衡状态的形成过程 . 4、二极管用于整流、滤波、稳压的工作原理是什么？並记住电 路图 . 5、作出二极管的特性曲线 . 6 、 在双结型三极管内载流子是如何运动的？ 7 、 在双结型三极管内宏观电流分配原则及放大原理是什么 ？ 8 、 准确画出三极管共基、共射、共集等的单管电路图 . 9、 三极管处于放大状态、饱和状态、截止状态的条件各是什么？ 三极管的用途是作 放大、开关、可变电阻等用 . 10 、 三极管的共基、共射、共集等电路 各放大了什么？ 11 、 12 、 13 、 14 、 * 在中、高频时，画出单管共射电路、共集电路的等效全图 . 15、 试画出双端输入双端输出差分放大器的直流通道、交流简化图 及交流通道 . 16、 画出双端输入双端输出差分放大器的“等效全图”，並计算出 17、 画出双端输入单端输出差分放大器的“直流通道”、”交流简化图 “ 及交 流通道 . 18、 画出单端输入单端输出差分放大器的“等效全图”，並计算出 19、试分析增大差分放大器的射极电阻 措施有哪几种？ 20、画出给差分放大器进行直流偏 置的 三种电路图，并写出计算 的公式 21、推挽功率放大器的工作原理 . 22、克服功率放大器的交越失真的办法 . 23、用图觧法计算出 推挽功率放大器 的最大输出功率 24、如何得到”运算放大器”的筒化框图 . 25、试分析运算放大器的 “反向应用”、“同向应用” 有关公式的来历，如何理 解它是深度负反馈的结果. 26、最后 要求每个学生都会画下面电路图的 “直流通道” 及 每个元件的作用 、交流 通道、並 计算 电压放大倍