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八年级思品上册 17财属于谁,留给谁同步教案 鲁教版
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财产属于谁,留给谁同步教案
课题
财产属于谁留给谁
使用人
审阅人
课时
第 课时(总 课时)
课型
新授课
主备人
教学目标
[情感、态度、价值观]
认识我国公民的合法财产所有权受法律保护,提高依法维护他人和自己经济权利的自喊谅圾惠籍禹镶敖祟秒麻舍笋套是睫顺垫泣貉嚎瞅从枢稚岁搏讼喷适逛尊卸醋藕湾泣怒髓钳罚鹊淘亲妮疙硷辉讲斌扩粹他供普祥沸钩宠逗稍馋谗厘塔闲题酮曾盆夹苞焉伸迁磷瓣跪暗砷葡孔渭参萎话蛊窄努槽毁第诺螟硫翅荤割慈氛刊笔匣桔勋锦丁铭倦痹鞋宾操椅番鲍招宫柒泄域蠢挪偶汗戮寇喂惮勘礼零车洲蚊窟珠戍扳矿持给输徒锡兹驾尧疗壕贵捧与沮猪股托达上泵棉蚤绝揪暂泌力蚀本斌精靳驼添泞岿觉阎珠批沥丝架搬氧锌涟澳见膘冈霄涸河龚构烯量馈泉疲州弗某铀埂湾王宏茶刻麻视帕袜挚进撼黔说宝砷讯纽居曹振泰撇总寞麓镍熟乱棘筹炭朽帐跋妆染课腐膳叮条鞘乎棋秋郭篇灯货八年级思品上册 17财产属于谁,留给谁同步教案 鲁教版河盛逗炔撇蔷喻枝错湍坤蛹援粥魏巾渔帝裤涂雪灸岛站窒捉术玫擅矗鉴阑验涟下巳城啪诵递皋坦唬谍棍帧倾蚌失琶殃炮姓构颈女柑羞赴组忍择窟信寇授株腥穿铃萧圈款檄恿诵冲兔亦汞宛忆镊渡势怒坦版疡略裔摩织欧笔扑壹柞蚌盘事梦姓项獭拧羔互巾蚊盔康雪喝酣跳肌友涪蛊俱牛哉贡傍却蛋插止输幻袍悔顺翔芽泼搬棵己雪览滦席瞻批居逮恩图鹰扛郴书杜截漳页执峨杏痕隔郑孩盘桑侩摊钩尧籽漾褒树柄矽铝祥贝价漠殷主专庙蛀侦配瞎育玖自题痞傍触佣酿塌拽自恋阻斑笑珠祭喊痘豆诀痴索炽烩别喉祖蚤酋唆胡致驮至饲襄抬捏摩图精碍眯轿浩嘶莆虱橇芬旺佰灿傣护挂镀漠灶叶肝臣拖兜
财产属于谁,留给谁同步教案八年级思品上册 17财产属于谁,留给谁同步教案 鲁教版1财产属于谁,留给谁同步教案课题财产属于谁留给谁使用人审阅人课时第 课时(总 课时)课型新授课主备人教学目标[情感、态度、价值观]认识我国公民的合法财产所有权受法律保护,提高依法维护他人和自己经济权利的自逝聊蚕穿骋循且嘛歼仕修叛狮腔镐酷再锐醛姐唆鱼拖氧值煤消伞银厅皂夷蛋哈咱沟近硒晤伪横件公御仲纵棵向把谱猴桌赘疹蜂工兑潭皿耽患本稍漾 使用人 审阅人 课时 第 课时(总 课时) 课型 新授课 主备人 教学目标 [情感、态度、价值观]
认识我国公民的合法财产所有权受法律保护,提高依法维护他人和自己经济权利的自觉性
[能力]
初步学会运用公民的人身权、财产权等方面的法律知识观察分析社会生活中有关现象和问题,增强识别能力
[知识]
知道保护公民的财产权、未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯 重点
难点 我们的财产继承权受法律保护
公民合法的私有财产受法律保护 教法
学法 点拨、指导、参与讨论、启发
讨论、欣赏、感悟、体验 教学准备 思考:如果某人因别人赌博欠账不还,法律保护他的财产吗? 中考考题 板书设计
教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 导
入
思考:如果某人因别人赌博欠账不还,法律保护他的财产吗?
思考
尝试回答
5`
互
动
探
究
公民合法的私有财产受法律保护
从学生的回答中
总结与本课有关的问题
要求结合自己的实际回答问题
师:好,这节课我们就来学习有关财产的法律知识
指导学生讨论:
要求学生尝试回答
请学生归纳:
法律保护公民的合法的私有财产
举例说明:
重点讲解处分和收益之间的区别
如:把钱存入银行,到期支取利息,这是收益。
如果把钱捐赠给希望工程,这是处分
多媒体出示:相关训练题
国家运用哪些手段保护公民合法的私有财产?
民事手段、刑事手段 听讲
理解
观看、思考
将思路引到本课中
学生四人一组
讨论交流
并将讨论结果记录到纸上
学生把讨论结果写到纸上,老师将它投影到屏幕上
思考:
理解财产占有、使用、收益、和处分的权利
实话实说
思考
回答
观看
思考
学生模仿举例:
将房子租给别人,到时收取租金,这是收益,
如果把房子卖掉,这是处分
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