罗布泊,消逝的仙湖教学设计.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例 评选教案设计 罗布泊——消逝的仙湖 广东省佛山市第十四中学 高伟 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 中学语文 （罗布泊——消逝的仙湖） 一、教案背景 1．面向学生：√中学 2，学科：语文 2．课时：一课时 二、教学课题 教养方面：1、2、教育方面：1、2、“罗布泊，消逝的仙湖”主题网站范例：教师提供分类网站，学生可以浏览罗布泊的背景资料，图片。对本课有初步的了解。 2．老师提供罗布泊过去与现在的视频，指导学生借鉴课本中描写优美的重点语段，提供关键词，为视频配上解说词。分小组完成，题目一：《梦回罗布泊》；题目二：《今日罗布泊》。 3．老师根据课文最后一段展示类似的悲剧还在上演，并制成幻灯片，让学生按照这样的方法，在网络上收集资料，找找除书本外，像罗布泊的悲剧还有哪些？ 4．学生把环保宣言写在绿色的树叶卡片上。写作完后，让他们读出自己的环保宣言。最后把树叶卡片贴在枯萎的胡杨树图片上。 本课的设计内容分为以下几个部分： 1．巧设背景，激趣导入2．抒写感受，朗读展示——播放昔日罗布泊，和今日罗布泊的两段视频。同学们给老师提供的两段视频配上旁白说明呢？ 3．老师点评，品味语言——这两段文字给学生的借鉴学习之处有很多，引导学生从修辞手法，描写的精细、情感这些方面分析、感受