生物实验题解题策略教程分析.ppt

(一)实验分析题型 根据提供的实验方案，分析实验目的，对实验中的步骤、现象、结果、结论做出解答。 (二)实验纠错题型 (三)实验设计题型 根据题目所给的条件，自行设计实验方案。 【参考答案】实验步骤 第二步：将第一步叶片随机均分为两组，编号为a、b。 第三步：在a组叶片右半叶，某一部位涂抹适宜浓度的细胞分裂素溶液，在b组叶片的相同部位，涂抹等量的蒸馏水 。 第四步：在相同适宜条件下放置一段时间后 ，检测a组叶片涂抹细胞分裂素部位和b组叶片涂抹蒸馏水部位的放射性强度。 实验结果：a组叶片涂抹细胞分裂素部位的放射性强度高于 b组叶片涂抹蒸馏水部位的放射性强度。 (分组、编号，注意“随机均分”) (确定自变量，设置实验组和对照组，注意“等量”) (培养或其他处理，观察和记录实验结果，注意“相同条件”) (验证) 1、分组、编号； 2、处理； 3、观察和记录。 解法突破：“三步曲” (三)实验设计题型: * 3分钟 3分钟 解题关键点 解题关键点 解题关键点 4分钟 3分钟 3分钟 解题关键点 3分钟 专题复习 一、近年四川卷生物实验常见题型 典例1、(2010四川卷,8分) 某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，进行了相关研究。 (1)实验一 按下表准备两组实验大鼠并作如下处理：向