青岛版三年下册科学备课.docVIP

东沙河镇千庄小学备课教案 教材章节： 第一单元 执教时间： 年 月 日 课题名称 4、弹簧里的学问 课时 教学目标 1、通过游戏能够感知道物体的弹力；能发现生活中的弹力；会设计、制作弹力玩具。 2、愿意研究生活中的弹力，养成乐与探究与发现周围事物奥秘的欲望。 教学重点 知道弹性物体受力时形状会发生变化，产生弹性 教学难点 愿意研究生活中的弹力，养成乐与探究与发现周围事物奥秘的欲望。 教（学）具准备 搜集各种弹性物体与材料，如娃娃跳、跳套球、弹簧拉力器、各种弹簧、夹子、泡沫塑料、气球、橡皮筋、玻璃球、圆珠笔等 教 学 过 程 教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 一、导入新课 活动一：玩弹簧游戏，认识弹力。 活动二：了解生活中的弹力现象 自由活动 1、谈话导入：同学们，在课下你们一定玩过许多有关弹簧的玩具，说一说你都玩过了那些与弹簧有关的玩具。 学生交流自己所玩的弹簧玩具。 ?2、教师小结：同学们玩的弹簧玩具真有趣，（出示弹簧拉力器）老师这儿有一个弹簧拉力器，谁能把这个拉力器拉开？ ?小结：同学们玩的、说的，都与弹簧有关，关于弹簧，还有许多的游戏和问题等着我们探究呢！ 1、师生玩与弹力有关的游戏。 教师谈话：各小组