学年.docVIP

学年 七学年 教学周 4月 9 日 —— 4 月 13 日 教者 刘艳玲 课题 11课 宋金南北对峙 课型 新授课 教学 预设 目标 1、知道南宋和金对峙局面的出现，了解宋金和议的主要内容。 2、认识女真抗辽斗争、李刚和岳飞以及北方义军的抗金斗争都是符合人民利益的、正义的斗 争，岳飞等人永远受到人民的尊重。 教学重点 知道宋和金是并立的政权、岳飞抗金 教学难点 如何正确认识宋金的和战 板书创设 第11课 宋金南北对峙 金 北 1141年对峙局面形成 南宋 教 学 流 程及时间分配 导言（ 3 分钟） 老师这有一首歌曲请同学们欣赏一下，放歌曲《精忠报国》，一首铿锵有力的歌曲仿佛把我们带回到古战场，这首歌名是什么？生答：《精忠报国》，有谁知道一位母亲把这四个字刻在儿子的后背上，激励他报效国家，忘记个人得失，这是什么故事？生答：岳母刺字。还有谁知道岳飞的故事？同学们所说的内容有的是真实的有的是民间传说，今天让我们回眸历史来到岳飞所生活的时代，了解真实的岳飞和那个时代所发生的事情。 【自主学习 夯实基础】（ 12分钟） 1、金的建立：1115年， 族杰出首领 称帝，国号金； 年，金灭辽。 2、这是电视剧《射雕英雄传》中的郭靖和杨康，二人的名字是为了纪念那一历史事件呢？请你介绍一下这一历史事件？ 3、南宋抗金 （1）南宋建立： 年， 称帝，定都 。 （2）岳飞抗金： 年，抗金名将岳飞在 大败金军，收复许多失地，其领导的抗金斗争符合当时 的利益。 4、宋金议和 （1）时间： 年，宋金订立和议。 （2）内容：南宋对金 ，割让部分 ，向金送交 。 （3）影响：形成宋金 局面。 5、金朝变革： 金朝统治者为什么要进行变革？在哪些方面进行了变革？产生了什么影响？ 【合作交流 发现问题】（15分钟）课标 第 一 网 x k 1、“撼山易，撼岳家军难！”你对这句话怎么看？ 回答： 2、材料（岳家军）其所揭旗以“岳”为号，父老百姓争挽车牵牛，载糗（qiu）粮以馈义军，頂盆焚香迎候者，充满道路。 译文：（岳家军）高举“岳”字大旗，老百姓一见“岳”字大旗，争相拉车牵牛，载着粮食来犒劳军士，整条道路上都是等候的人群。 提问：人们为什么对岳家军这么支持？取得什么战役的胜利？ 3、长久以来，岳飞作为民族英雄受到人们的称颂和尊敬，岳飞抗金的故事在民间广为流传，大家认为该如何评价岳飞抗金呢？他是不是一位民族英雄呢？ 4、主要抗战派代表岳飞被宋高宗和秦桧所害，宋金之间的战事最终是如何收场呢？ 5、请你用一句话评价一下岳飞？ 【反馈提升 解决问题】（10分钟） 一、填空题 　　1．南宋初年，抗金名将________把金军阻截在黄天荡48天。后来，另一抗金名将________取得________大捷，打败了金军主力骑兵。 　　2．1127年，宋钦宗的弟弟________在应天称帝，后来定都________，历史上称为南宋。 二、选择题 1、岳飞《满江红·怒发冲冠》中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”一句。这里的“匈奴”指的是（ ） A、女真统治者 B、匈奴统治者 C、契丹统治者 D、党项统治者 2、“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗中杭州与汴州分别是今天的什么地方（ ） A杭州与南京? B南京与开封? C 杭州与开封? D杭州与北京 3、有关阿骨打事迹的叙述哪项是不正确的（ ） A、12世纪初，起兵抗辽，取得胜利 B、1115年在会宁称帝，国号金 C、金朝建立初年，创制了女真文字 D、1115年领兵俘天祚帝，灭辽朝 4、金朝改革旧俗根本原因是（　　） Ａ、为了适应对高度发展的农耕地区统辖与管理 Ｂ、金旧俗已不适用，应当完全抛弃 Ｃ、金统治者认识到旧俗的弊端　　　　　　　 Ｄ、百姓开始反对旧俗 5、下列不是金朝变革女真习俗内容的是（　 　） Ａ、南迁至中原地区　 Ｂ、鼓励女真和汉族通婚　 Ｃ、翻译印刷大量中原典籍和佛经 Ｄ、仿照南宋改革官制 三、问答题： 　　宋金对峙的局面是如何形成的？ 总结：（5分钟） 放岳飞的《满江红》