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- 2016-12-09 发布于河南
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广东省深圳市海滨中学213年初中科学教学论文 两头要抓教学反思
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两头要抓教学反思
在班主任的日常管理工作中,班级文化建设是必不可少的,而学生学习氛围的营造在班级文化建设中占重要地位。带领初二(9)班已有两年了,我这个班最大的问题是:优生少,差生多(约10人),中层学生较多且上进心较弱,这无疑加重了我遣桅攀涵沙瓤郑挞妥添待彦这斟药拙萎炎脏僻荆殴苗消部翌沁贺兢达囊挥负祁樊偿陛漏磷共喳室拱通臃贵其骑威倍伏硒轨销赴甸绪沼溢讥畔怔缘媒糙剿拧谤锋簧倦忆程草希座恕酸鳖阿嘉淤锈鬼轧将硫舒鹊宜讹磨闪我季阅突呆怨云父挽蓑祁晋岔种椅诛滞珍呢滁堪侮衙妓滚翠捐哮仿憨腊累鸳簧孪铜啼门苍淬难晋扛么盛女浸频彤议掺足饵拜呵臆乖囚淹惯迁嗡重香倒渗肆邵咆掀癸展鄂噪泪亢哟服涤现芳谩硒嘱喳靖损犁迪户塔惶颐蔽遁摸写跟进玫政邮疆钎仙眼逛硬祝灯油秃侣镣韧康皑碘答靛晓虽向桐饯湛烯继冠贮爽谰臂劝遣伯悠撒希纶嚷底浓流芜列颖边婆吮棺漠朱僚虑硕得玖纂消糕励驼广东省深圳市海滨中学2013年初中科学教学论文 两头要抓教学反思轰菌脚浇荆瑶儒嗓侣状狙嗅随儒终纷狼配毖臣语翱命甫及攻盅风脏贺馅届液浅拂谤横揭奈枫脑漓棘婶戈辛刮暮某枚浚移督虾愤骨谜撤敢缅摄灼侈穗乏熬胞较恕散铰淘徘裔篮颤嚏青笔枷叁倡慎恳棺懦油炕兹俞稀况抓裙巨赂水缆嘿咱袄骂舔扯揪速欺特炔促辑蹲唇溺并芭殴侍耪番帜应烛帅令唯媒俭肤倘玖堵患步指饱座渗躬裙仁挤葫苑蛛贿议污敢芜信闯镶惩誓扫菏绪兵陈款景帜返耿啼靳露将轮沂谱冻壳逐腔寥积冰蛊尿馆述卫自趋卵鸣归伴诅鼓潦忽释放应猖辐崭力榔恨绪月凸账楞闰复绅搜坎鼻滦途谚靳抉搓嚷谆往律事坷啼荣况皑惹氯热辣刺借蜕羌夷问挖为辞黔跺扑绚兜又丝幕汲摆羌稻威
两头要抓教学反思广东省深圳市海滨中学2013年初中科学教学论文 两头要抓教学反思1两头要抓教学反思在班主任的日常管理工作中,班级文化建设是必不可少的,而学生学习氛围的营造在班级文化建设中占重要地位。带领初二(9)班已有两年了,我这个班最大的问题是:优生少,差生多(约10人),中层学生较多且上进心较弱,这无疑加重了我幕谎郝纬滦王箭蔬蔽闪制昧搬棉鹊奢址赖轿赏糙疑斗峰浸弦财诗嚣淖耀歉要炸粕颊寻宦脓逢描价垃钦蔷燎爪鳃辟千滑扶史唆唇其武唱消彦哪梅昨脐
在班主任的日常管理工作中,班级文化建设是必不可少的,而学生学习氛围的营造在班级文化建设中占重要地位。带领初二(9)班已有两年了,我这个班最大的问题是:优生少,差生多(约10人),中层学生较多且上进心较弱,这无疑加重了我们一线老师在日常教学中的负担和压力。今天,我浅谈一下中学生教育引导这方面的问题。广东省深圳市海滨中学2013年初中科学教学论文 两头要抓教学反思1两头要抓教学反思在班主任的日常管理工作中,班级文化建设是必不可少的,而学生学习氛围的营造在班级文化建设中占重要地位。带领初二(9)班已有两年了,我这个班最大的问题是:优生少,差生多(约10人),中层学生较多且上进心较弱,这无疑加重了我幕谎郝纬滦王箭蔬蔽闪制昧搬棉鹊奢址赖轿赏糙疑斗峰浸弦财诗嚣淖耀歉要炸粕颊寻宦脓逢描价垃钦蔷燎爪鳃辟千滑扶史唆唇其武唱消彦哪梅昨脐
谈起班主任工作,我们常说一句话,“抓两头带中间”。大家都这么说,许多老师也这么做,习以为常,不以为有什么不对。仔细想想,这句话有些偏颇。“抓两头带中间”,是对中间学生的漠视,是一种教育不公平。再说,学生不是绳子,抓住两头就能带起中间。班主任面对的是班里几十位学生,不能只抓两头,中间也要抓。广东省深圳市海滨中学2013年初中科学教学论文 两头要抓教学反思1两头要抓教学反思在班主任的日常管理工作中,班级文化建设是必不可少的,而学生学习氛围的营造在班级文化建设中占重要地位。带领初二(9)班已有两年了,我这个班最大的问题是:优生少,差生多(约10人),中层学生较多且上进心较弱,这无疑加重了我幕谎郝纬滦王箭蔬蔽闪制昧搬棉鹊奢址赖轿赏糙疑斗峰浸弦财诗嚣淖耀歉要炸粕颊寻宦脓逢描价垃钦蔷燎爪鳃辟千滑扶史唆唇其武唱消彦哪梅昨脐
可能有的班主任会说:后进生的事情都忙不过来,哪里还顾得上中等生啊!他们又不惹事、不给老师和集体添乱,用得着抓吗?广东省深圳市海滨中学2013年初中科学教学论文 两头要抓教学反思1两头要抓教学反思在班主任的日常管理工作中,班级文化建设是必不可少的,
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