【步步高】（浙江专用）2017届高考历史二轮复习 阶段二 近代的中国与西方世界 专题九 近代中国的民主革命.docVIP

【步步高】（浙江专用）2017届高考历史二轮复习 阶段二 近代的中国与西方世界 专题九 近代中国的民主革命 考纲考情 专题 考试内容 考试要求备考指导 必考 加试 近代中国的民主革命 1.辛亥革命 (1)中国同盟会的成立 (2)武昌起义的爆发 (3)中华民国的建立 (4)《中华民国临时约法》 (5)辛亥革命的历史意义 b b b b c 1.已考角度 (1)(2016·10月新高考·T11)辛亥革命对习俗变迁影响 (2)(2016·10月新高考·T12)长征精神 (3)(2015·10月新高考·T31) (4)《中华民国临时约法》颁布的历史意义2.预测角度 (1)辛亥革命的历史进程、成果及局限性 (2)五四运动的进程及影响 (3)国民大革命的意义和第一次国共合作实现的原因 (4)新民主主义革命各时期的探索及内容 (5)解放战争的进程及影响 2.新民主主义革命 (1)五四运动 (2)中国共产党“一大” (3)民主革命纲领的制定 (4)国民革命 (5)南昌起义和秋收起义 (6)红军长征及其意义 (7)三大战役和渡江战役的胜利 (8)新民主主义革命胜利的意义 (9)八七会议的召开和会议内容 (10)中华苏维埃共和国的成立及其意义 (11)解放区土地改革的内容和意义 c b b b b b b c b b c 考点一　辛亥革命 一、中国同盟会的成立——(b) 1.成立概况：1905年，兴中会、华兴会、光复会等资产阶级革命团体的主要成员在日本东京成立同盟会，推举孙中山为总理。 2.性质：中国近代第一个资产阶级革命政党。同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为政治纲领。 3.作用：推动了辛亥革命的发展进程。 二、武昌起义的爆发——(b) 1.时间：1911年10月10日。 2.主力：湖北新军中的革命党人发动起义。 3.结果：1911年10月11日，起义军攻克总督衙门，占领武昌，成立湖北军政府，推举黎元洪为都督，改国号为中华民国。 4.影响：各省纷纷响应，1911年11月下旬，全国十几个省区宣布脱离清政府而独立，清朝统治土崩瓦解。 三、中华民国的成立——(b) 1912年1月1日，在南京成立。孙中山任临时大总统；定都南京；五色旗为国旗；以中华民国纪年，1912年为中华民国元年。 四、《中华民国临时约法》——(b) 1.颁布：1912年3月，孙中山颁布了临时参议院制定的《中华民国临时约法》。 2.主要内容 (1)主权在民：中华民国主权属于国民全体(从根本上否定了君主专制政体)，国民享有人身、言论、著作、集会、结社、迁移等项自由和请愿、诉讼、选举及被选举等项权利。 (2)三权分立：按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。 (3)责任内阁制：临时大总统及国务员行使行政权，国务员“辅助临时大总统，负其责任”，即实行责任内阁制(目的：限制袁世凯专制独裁)；司法权由法院独立行使。 3.评价 (1)性质：是中国第一部资产阶级宪法。 (2)它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。 五、辛亥革命的历史意义——(c) 1.性质：是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。 2.意义 (1)政治民主化：推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的君主专制政体，沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治。建立了资产阶级共和国，颁布《临时约法》，使人民获得了一些民主和自由的权利。 (2)思想近代化：提高了人民参政议政的意识，民主共和观念逐渐深入人心。 (3)经济近代化：刺激了民族资产阶级投资近代工业的热情，推动了民族资本主义在1912～1919年间取得进一步的发展。 (4)社会生活近代化：移风易俗，推动了社会生活的近代化。 (5)对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动也产生了广泛影响(全球史观)。 3.辛亥革命的局限性：没有完成反帝反封建的革命任务；没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨遭遇；没有使中国获得独立和富强。 4.辛亥革命失败的原因：资本主义经济发展不充分，资产阶级的软弱性、妥协性；封建势力强大；帝国主义干涉；没有发动广大人民群众。 微点拨　1.1912年2月12日，清朝末代皇帝溥仪宣布退位，清王朝的统治结束，不是中国封建制度的结束。2.区别封建制度与封建君主专制制度封建制度包括政治上的君主专制制度、经济上的封建土地所有制等。封建制度是国体，封建君主专制制度是政体。因此，中国的封建制度被推翻的标志是新中国成立后三大改造的完成，结束封建君主专制制度的是辛亥革命。 1.多视角解读《中华民国临时约法》 (1)目的：防止袁世凯专制独裁(直接目的)；维护资产阶级民主共和制度(根本目的)。 (2)思想：体现了西方的启蒙思想，如三权分立，权力制衡(孟德