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- 2016-12-09 发布于河南
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山东省临淄外国语实验学七年级政治上册 学习-成才的阶梯导学案(无答案) 鲁教版
学习-成才的阶梯
学习目标
能够说出学习的重要性。
识记学习的重要性,以此指导自己的行为,能够更加积极主动的进行学习。
能够简单说出“终身学习”的必要性。
重点难点
重难点:学习才能适应社会发展的要求。
活,,,,动,,,,线
理,,,,论,,,,线
情景设计
,
方法
结论
情景一:今天是周一,小刚很不情愿的起床了,嘴里嘟弄着“哎,又要上学了,真不道为啥要天天上学呀”。
情景二:一向喜爱阅读的小萍,这天又登上了“青少年读书网”,在那里,她发现一篇《鲁滨逊漂流记》的读后感,产生了强烈的共鸣。鲁滨逊的勇敢、坚韧感染着她。
情景三:神舟十号顺利升空,航天员为我们进行了精彩的太空授课。六年级一班的学生就就航天员需要具备哪些条件展开了讨论。
情景四:网络是时代的产物,很多网站都是应运而生的,比如有个网站叫“中国终身学习网”,其打出的标语是“伴您终身学习的大舞台”。
,一:你有过这样的抱怨吗?请结合自己的生活经验,说说上学读书的好处。帮小刚抚平心中的怨气。
,二:你读过那些好书呢?对自己有什么样的帮助?
,三:你认为作为一名航天员除了需要具有非凡的工作能力、优秀的环境耐力、良好的心理素质和健康的身体条件外,还有什么是必不可少的呢?
,四:你认为“中国终身学习网”的出现有什么必要性吗?
【独学】结合自己的理解,自主思考,尽可能多的说出你的理由。
【独学】回顾读过的好书及感受。
【对学】将你的
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