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  • 2016-12-09 发布于江苏
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1869艺术学概论

“艺术学概论” 课程考核改革试点方案 学生版“艺术学概论 ”课程的考核分为两个部分:形成性考核和终结性考试。形成性考核旨在加强学生平时学习的规范管理和实效以及各级电大责任(辅导)教师平时教学指导、日常管理;终结性考试旨在检测课程结束后学生学习成绩特别是对艺术现象的领悟、把握和赏析能力的提高程度。本课程考核总分为100分,平时形成性考核占总分的40%,期末终结性考试占总学分的60%。以下6个方面的平时形成性考核的内容,各试点学校可根据实际情况制定具体实施细则,并报中央电大考试中心备案。形成性考核的合格成绩为24分,终结性考试的合格成绩为36分。学生必须在形成性考核和终结性考试两个部分分别达到合格要求,才能实现该课程的合格目标。该课程采用网络考核方式,形成性考核在“中央电大形成性测评系统”完成,终结性考试在“中央电大网上考试系统”进行。两部分的具体形式、内容及要求如下:结构 部分 题量 考核内容 题型 分数 总分 评分标准 完成并提交任务时间 形 成 性 考 核 (1) 学生单独完成艺术学概论 作业 4次 涵盖教材7个单元 见中央广播电视大学“艺术学概论作业与评价” 2.5分/次 10分 10% 学生必须按照规定日期完成并提交作业。当地电大辅导教师可根据学生作业情况自行确定标准。2 阶段性学习测验: 1次 艺术作品分析, 作品分析,涵盖教材各单元在已经学过的艺术种类中任选其一,对该作品作出艺术分析,800字左右。5分 5分5% ? 作品分析文章要求有思想内涵,有艺术分析,主题明确,结构完整,条理清晰,语言通畅。据此,可分为59以下;60—75;76—84;85以上四级。3 教学实践活动 1次观赏一艺术作品,撰写鉴赏文章1篇(1000 字左右)个人或学习小组自行确定所观赏的内容 10分 10分10% 根据“言之有据、言之成理、自圆其说”的原则,可分为59以下;60—75;76—84;85以上四级。(4) 专题研讨 1次 网上进行,以下载的讨论发言文字为准。 你是如何认识这门课程的开设和学习意义的? 有什么具体的学习建议? 5分 5分(5%) 学生必须按照规定日期参加网上讨论,并按照所在分校或工作站责任教师布置的讨论题作书面发言。 (5) 学习记录: 1次 通过“纸质记录袋”或“电子文件夹”掌握学生学习情况。 1.学生学习态度 2.学生参加规定的教学活动的出勤情况 3.其他当地电大的学习规定的遵守情况 5分 5分(5%) 由所在电大的责任教师(或班主任)确定学生分数。6 小组学习 4篇 由学生讨论后形成个人学习总结(1000字以上)。 独立完成学习总结1篇。 5分 5分 57% 态度端正(1分) 写作认真(1分) 有具体感想(3分)终 结 性 考 试涵盖教材各个单元 一、名词解释 二、选择填空 三、简答题 四、论述题 五赏析、阅读题 60分 60分 60% 见试卷安排 由中央电大统一安排

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