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关于为什么全县大部分中学生不具备识谱能力的调研报告在跨越世纪的关键时期党中央国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议作出了深化教育改革全面推进素质教育的决定绘制了世纪中国教育振兴的宏伟蓝图国运兴衰系于教育一个国家的教育水平决定了其在未来世界中的地位和命运谁掌握了世纪的教育谁就可能在未来竞争中处于不败之地教育大计教师为本建设高素质的教师队伍是全面推进素质教育的一项紧迫任务我们必须以邓小平理论为指导贯彻落实全教会精神和国务院批准的面向世纪中国教育振兴行动计划不断地提高中小学教师的思想政治和业务
关于“为什么全县大部分中学生不具备识谱能力”的调研报告
nbsp;在跨越世纪的关键时期，党中央、国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议，作出了深化教育改革、全面推进素质教育的决定，绘制了21世纪中国教育振兴的宏伟蓝图。国运兴衰，系于教育，一个国家的教育水平决定了其在未来世界中的地位和命运。谁掌握了21世纪的教育，谁就可能在未来竞争中处于不败之地。教育大计，教师为本，建设高素质的教师队伍是全面推进素质教育的一项紧迫任务。我们必须以邓小平理论为指导，贯彻落实全教会精神和国务院批准的《面向21世纪中国教育振兴行动计划》，不断地提高中小学教师的思想政治和业务素质，提高教师实施素质教育的
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