2013行一善案例五级.docVIP

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  • 2016-12-11 发布于北京
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日行一善美德伴成长 为了进一步加强和推进未成年人思想道德建设,根据《贺兰县中小学校深入开展“日行一善”活动实施方案》精神,我校依托道德讲堂为平台,多措并举开展“日行一善”主题教育活动。 活动方式: 讲道德故事、述身边善事、讨论交流等 活动目标: 1、通过活动使队员充分认识到“日行一善”的真正含义,教育队员向雷锋学习,多做好事、善事。努力做到从身边的小事做起,从自己做起,树立起“心中有他人,心中有集体”的道德观念。 2、通过活动,激励队员以雷锋为榜样,多做好事,培养善良的好习惯。 3、培养学生尊老爱幼,为他人着想的良好品质,传承和发扬中华民族的优良传统。 活动内容: 1、理解“日行一善” 2、讲善行小故事 3、践行日行一善,说身边的善行故事。 4、搜集自己喜欢的“做人格言”,并在日常学习生活中实践。 5、如何做到日行一善 6、诗朗诵《学习雷锋好榜样》 7、说说自己的收获。 活动准备: 1、搜集善行小故事 2、寻找自己心中敬仰的先进人物的优点加以学习。 3、搜集自己喜欢的“行善格言”。 4、收集一些日常生活中好人好事。 5、排练诗朗诵《学习雷锋好榜样》 活动步骤与过程: 一、中队仪式 奏乐敬礼,唱队歌,宣布活动开始 二、活动开始 (一)新闻引入主题 师开场白:草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放。硕果为了感激秋的到来挂满了枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装

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