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1-2-12 學校能落實個別差異,開設多元化班級及課程
1-2-12-2 資優資源班設班計畫
高雄市苓雅國中語文及數理資優資源方案設班實施計畫
壹、依據
一、特殊教育法【中華民國93年6月23日修正公布】
二、身心障礙及資賦優異學生鑑定標準【中華民國95年9月29日修正發布】
三、高雄市國民中小學一般智能資優資源方案(班)實施要點【中華民國95年6月8日高市教七字第0950019951號函頒布】
四、高雄市國民中小學特殊教育學生成績評量補充規定【中華民國95年10月18日高市教七字第0950039957號函頒布】
五、高雄市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年限實施要點【中華民國95年10月26日高市教七字第0950041300號函修訂發布】
貳、目標
一、發掘語文及數理學術性向優異學生,實施適性教育,培養優秀人才。
二、培養語文資優生具備良好的文學涵養及國學常識,具有文學賞析及批判能力,並充分發揮其語文創作潛能。
三、培養語文資優生具備英文閱讀、英文寫作、英文口語溝通、英文聽力的進階能力。
四、培養數理資優生具備良好的數學與科學素養。
五、培養數理資優生具備成熟的實驗推理技術。
六、培育數理資優生資料分析、觀察歸納、邏輯推理、空間認知、創造思考等能力。
参、行政組織
一、本校「特殊教育推行委員會」下設資優方案推行小組,由校長擔任召集人,輔導主任擔任執行秘書,負責規劃、擬定課程及鑑定安置事宜。
二、定期召開教學研究會議,擬定課程內容及教材編選。
三、本校「資優資源方案推行小組」,其組織如下:
特殊教育推行委員會
學術性向資優方案推行小組
薛東埠 校長
小組召集人:輔導主任 林淑蘭
鑑定安置課程發展學生輔導 教務主任 薛容秀主任 輔導主任 林淑蘭主任 總務主任 李進益主任 學務主任 葉政皇主任 會計主任 吳妙芬主任 家長會代表
鑑定安置課程發展學生輔導 教學組長 蔡昀挺 註冊組長 許惠貞 特教組長 陳紫瑀 資料組長 陳秀霞 資優班導師 蔡佩穎 資優班家長代表一
肆、資優生甄選簡章
高雄市立苓雅國民中學97學年度
語文&數理學術性向資優資源方案(班)新生甄選簡章
一、依據
(一)身心障礙及資賦優異學生鑑定標準
(二)高雄市國民中小學資優資源方案(班)實施要點
(三)本校 年 月 日特殊教育推行委員會(以下簡稱特推會)會議決議
(四) 年 月 日高雄市97學年度國中資優資源方案(班)甄選簡章及申請轉型計畫審查會議決議
二、目的
發掘語文及數理學術性向優異學生,實施適性教育,培養優秀人才。
三、錄取名額
語文資優方案(班)& 數理資優方案(班) :招收就讀本校之國一學生,二組錄取名額合計以不超過30名為限,男女兼收,以高雄市特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會(以下簡稱本市鑑輔會)審定人數為準,成績未達錄取標準者不予錄取。
四、報名資格:
(一)第一階段:觀察推薦階段,符合下列資格之ㄧ者皆可報名
1.新生編班測驗成績達全年級前20%
2.國小資優資源班畢業之學生(需取得畢業學校證明)
3.國小曾通過教育局縮短修業年限鑑定(需檢附證明)
4.國小畢業榮獲市(縣)長獎、議長獎、局長獎、區(鄉鎮)長獎、校長獎、家長會長獎、語文領域獎、數學領域獎、自然領域獎之任ㄧ獎項者(需檢附得獎證明)
5.參加政府機關(教育部、教育局)或學術研究機構舉辦之國際性、全國性、全市(縣)性有關學科競賽(例如:國語文競賽、英語文競賽、數學競賽等)或展覽活動(例如:科學展覽等)表現特別優異,獲前三等獎項(需檢附得獎證明)
6.參加學術研究單位長期輔導之有關學科研習活動,成就特別優異,經主辦單位推薦(需檢附佐證資料)
7.獨立研究成果優異並刊載於學術性刊物,經專家學者或指導教師推薦,並檢附具體資料(需檢附佐證資料)
8.未符合上列資格者,但有導師及家長推薦者(推薦內容必須與學生之語文或數理優異表現有關)
(二)第二階段:甄選階段
1.初選:通過本校第一階段觀察推薦的學生。
2.複選(符合下列資格之ㄧ者皆可報名)
(1)通過初選的學生
(2)通過書面審查的學生學生得檢附全國及國際競賽前三等獎、競賽紀錄、推薦資料、研究報告……等資料,並經本市鑑輔會審查通過者,可直接參加複選。
3.決選(若複選通過學生超過30名時,將進行決選)複選成績達到資賦優異學生學術性向優異鑑定標準之學生
五、報名地點:本校輔導室 電話:07-3347513-441、442、443
六、報名日期
(一)第一階段:觀察推薦階段97年9月15日(星期一)及9月17日(星期三) 8:30 - 16:00受理報名。
(二)第二階段:甄選階段
1.初選97年10月27日(星期一)至10月28日
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